Home-Study Lesson
Doktrina at mga Tipan 24–29:30 (Unit 7)
Pambungad
Ang lesson na ito ay magbibigay sa mga estudyante ng pagkakataon na mapalalim ang kanilang pang-unawa sa kahalagahan ng pagsusuot ng buong baluti ng Diyos. Kapag nalaman ng mga estudyante ang bawat bahagi ng baluti ng Diyos, magkakaroon sila ng pagkakataon na suriin ang lakas ng kanilang baluti at gumawa ng mga pagbabago ayon sa pahiwatig ng Espiritu Santo.
Mga Mungkahi sa Pagtuturo
Doktrina at mga Tipan 27:15–18
Iniutos ng Panginoon sa Kanyang mga tao na magsuot ng buong baluti ng Diyos
Magdala sa klase ng ilang uri ng mga gamit na nagpoprotekta, gaya ng protective sports equipment, safety glasses, guwantes, helmet, o vest. Sabihin sa mga estudyante na ipaliwanag ang layunin ng mga gamit na iyon at kung paano nito pinoprotektahan ang nagsusuot nito. Ipaliwanag na bagama’t pisikal tayong napoprotektahan ng mga bagay na ito, ang Panginoon ay nagpapayo para tayo ay espirituwal na maprotektahan.
Ipabasa nang malakas sa isang estudyante ang Doktrina at mga Tipan 27:15. Sabihin sa klase na tahimik na sumabay sa pagbasa at alamin ang sinabi ng Panginoon na kailangang gawin natin para espirituwal na maprotektahan.
-
Ano ang kailangang gawin natin para espirituwal na maprotektahan?
-
Ayon sa talatang ito, ano ang ipinangako ng Panginoon sa mga nagsusuot ng buong baluti ng Diyos?
Isulat sa pisara ang sumusunod na alituntunin: Kung isusuot natin ang buong baluti ng Diyos, mapaglalabanan natin ang kasamaan.
-
Sa inyong palagay, bakit mahalagang magsuot ng buong baluti ng Diyos at hindi lamang ang isang bahagi nito?
Ipabasa nang malakas sa isang estudyante ang Doktrina at mga Tipan 27:16–18. Sabihin sa klase na tahimik na sumabay sa pagbasa at tukuyin ang bawat bahagi ng espirituwal na baluti na kailangan nating isuot para mapaglabanan ang masama. Sabihin sa isang estudyante na ilista (o idrowing) niya sa pisara ang mga bahagi ng baluti kapag natukoy ang mga ito ng kanyang mga kaklase. (Maaari mong ipaliwanag na itinuro din ni Apostol Pablo ang tungkol sa buong kagayakan o baluti ng Diyos [tingnan sa Mga Taga Efeso 6:11–17].)
Upang matulungan ang mga estudyante na maunawaan ang kahalagahan ng espirituwal na proteksyon na inilarawan sa mga talatang ito, hatiin sa maliliit na grupo ang klase at mag-assign sa bawat grupo ng isang bahagi ng baluti. Bigyan ang bawat grupo ng kopya ng sumusunod na pahayag ni Pangulong Harold B. Lee at ng sumusunod na impormasyon at mga tanong hinggil sa bahagi ng baluti na naka-assign sa kanila. Sabihin sa mga estudyante na makipagtulungan sa mga kagrupo nila sa pagsagot para sa naka-assign sa kanila na bahagi ng baluti at maging handa na ibahagi sa klase ang kanilang mga sagot.
Matapos maibahagi ng mga estudyante ang kanilang mga sagot, basahin ang sumusunod na pahayag ni Elder M. Russell Ballard ng Korum ng Labindalawang Apostol, at sabihin sa mga estudyante na pakinggan kung paano natin naisusuot at napalalakas ang baluti ng Diyos:
“Gusto kong isipin na ang espirituwal na baluting ito ay hindi isang buong piraso ng bakal na hinubog para magkasya sa katawan, kundi isang pinagdugtung-dugtong na mga kadena. Ang kadenang ito ay binubuo ng dose-dosenang maliliit na piraso ng bakal na magkakabit-kabit upang mas makagalaw ang nagsusuot nang hindi nababawasan ang proteksyon. Sinasabi ko ito dahil sa aking karanasan ay walang iisang dakila at malaking bagay na maaari nating gawin upang maprotektahan ang ating mga sarili sa espirituwal na paraan. Ang tunay na kapangyarihang espirituwal ay nakasalalay sa maraming maliliit na mga gawain na hinabi sa mga hibla ng espirituwal na tanggulan na pumoprotekta at sumasangga mula sa lahat ng kasamaan” (“Be Strong in the Lord,” Ensign, Hulyo 2004, 8).
-
Ano ang ilang maliliit na gawaing iyon na, kapag nagsama-sama sa kanilang lakas, ay makatutulong na maprotektahan tayo laban sa tukso at kasamaan?
Sabihin sa mga estudyante na basahing muli ang mga unang linya ng Doktrina at mga Tipan 27:15.
-
Ano ang dapat nating gawin kapag nagsusuot tayo ng baluti ng Diyos? (Dapat nating “pasiglahin ang [ating] mga puso at magalak.”) Bakit dapat na mayroon tayo ng ganitong pag-uugali?
-
Anong scripture mastery passage ang natutuhan ninyo sa linggong ito na nagpapayo rin sa atin na pasiglahin ang ating mga puso at magalak? (D at T 25:13. Maaari mong ipabasa ito sa mga estudyante nang sabay-sabay o ipabigkas ito nang walang kopya.)
-
Paano tayo napoprotektahan laban kay Satanas kapag sinunod natin ang utos sa Doktrina at mga Tipan 25:13 na tuparin ang ating mga tipan sa Ama sa Langit?
Sabihin sa mga estudyante na isipin kung ano ang natutuhan nila sa lesson ngayon, at sabihin sa kanila na pumili ng isang partikular na bagay na magagawa nila para maisuot nila nang mas mabuti ang baluti ng Diyos. Hikayatin sila na isulat sa isang papel ang gagawin nila para madalas nilang matingnan ito bilang paalala sa ipinangako nila.
Tapusin ang lesson sa pag-anyaya sa ilang estudyante na patotohanan ang mga katotohanang itinuro sa lesson.
Susunod na Unit (Doktrina at mga Tipan 29:31–50; 30–35)
Gaano karaming anak ng Ama sa Langit ang pinalayas sa langit sa buhay bago nilikha ang mundong ito? Bakit sila pinalayas? Ano ang ibig sabihin ng “himayin ang mga bansa”? Sa susunod na unit, malalaman ng mga estudyante ang mga sagot sa mga tanong na ito. Malalaman din nila ang tungkol sa mga unang miyembro ng Simbahan na tinawag na “himayin ang mga bansa sa pamamagitan ng kapangyarihan ng Espiritu” (D at T 35:13).