Biblioteka
Lekcja 14: 1 Nefi 12–13


Lekcja 14

1 Nefi 12–13

Wprowadzenie

Po tym, jak Nefi ujrzał w wizji ziemską posługę Zbawiciela i Zadośćuczynienie, zobaczył, że jego potomkowie po czterech pokoleniach życia w prawości, staną się dumni, ulegną pokusom diabła i zostaną zniszczeni. Ujrzał też niegodziwość tych, którzy podążają za Szatanem wraz z wielkim i występnym kościołem. Zobaczył, że usuną oni z Biblii proste i cenne prawdy, sprawiając, że wielu ludzi będzie błądzić w kwestiach duchowych. Pomimo tych przygnębiających scen wizja dała Nefiemu również powód do odczuwania wielkiej nadziei. Widział, że Bóg przygotuje sposób na Przywrócenie ewangelii w dniach ostatnich. Był też świadkiem tego, że kronika jego ludu (Księga Mormona) zostanie ujawniona w dniach ostatnich, aby przywrócić proste i cenne prawdy, które były stracone dla świata.

Uwaga: Możesz nie mieć wystarczającej ilości czasu, aby omówić cały materiał tej lekcji. Podczas przygotowań staraj się o przewodnictwo Ducha Świętego, aby dowiedzieć się, które części są najważniejsze i najwłaściwsze dla twoich uczniów. Możesz streścić pewne części lekcji, aby mieć czas na skuteczne nauczanie najważniejszych doktryn i zasad.

Propozycje dotyczące nauczania

1 Nefi 12

Nefi widzi przyszłość narodów Nefitów i Lamanitów

Podsumuj fragment: 1 Nefi 12, wyjaśniając, że rozdział ten jest kontynuacją wizji Nefiego. Anioł pokazał w niej Nefiemu, w jaki sposób symbole z wizji drzewa życia odnoszą się do jego potomstwa. Pokazano mu, że niektórzy z jego potomków przyjmą wszystkie błogosławieństwa Zadośćuczynienia. Nefi widział też jednak, że jego potomkowie zostaną w końcu zniszczeni przez potomków jego braci (Lamanitów). Poproś uczniów, aby przeczytali fragment: 1 Nefi 12:16–19. Niech poszukają, z jakich powodów Nefici mieli zostać zniszczeni (zob. 1 Nefi 12:19). Przypomnij uczniom, że kiedy wykazują się wiarą w Jezusa Chrystusa, mogą przezwyciężyć dumę i pokusy.

1 Nefi 13:1–9

Nefi widzi wielki i występny kościół

Poproś uczniów, aby podnieśli rękę, jeśli uprawiają jakiś sport drużynowy. Poproś kilkoro z nich, aby powiedzieli, jaki to sport. Wyjaśnij, że w sporcie drużyny często przygotowują się do gry, analizując poprzednie mecze i strategie przeciwników.

  • Dlaczego pomocne jest analizowanie strategii przeciwników przed meczem czy zawodami?

Wyjaśnij, że Nefi widział w wizji pragnienia i strategie tych, którzy będą w opozycji do Kościoła Jezusa Chrystusa w ostatnich dniach. Zachęć uczniów, aby zwrócili uwagę na te strategie podczas studiowania tego rozdziału, by mogli lepiej przygotować się do ich rozpoznawania i nie dali się zwieść.

Poproś kilkoro uczniów, aby po kolei czytali na głos fragment: 1 Nefi 13:1–4, 6. Poproś jednego z uczniów, aby powiedział, jaką grupę ujrzał Nefi tworzącą się pośród ludów innych narodów w dniach ostatnich.

Aby pomóc uczniom w zrozumieniu treści tych wersetów, przytocz poniższą wypowiedź Starszego Bruce’a R. McConkiego z Kworum Dwunastu Apostołów. Poproś uczniów, aby z uwagą słuchali i odnaleźli definicję wielkiego i występnego kościoła.

„Nazwy kościół diabła oraz wielki i występny kościół to terminy używane w celu określenia wszystkich […] organizacji o jakiejkolwiek nazwie bądź naturze — czy są to organizacje polityczne, filozoficzne, edukacyjne, ekonomiczne, społeczne, braterskie, cywilne czy religijne — które istnieją po to, aby odciągnąć ludzi ze ścieżki prowadzącej do Boga i Jego praw, a tym samym odciągnąć ich od zbawienia w królestwie Boga” (Mormon Doctrine, 2. wyd. [1966], str. 137–138).

Podkreśl, że wyrażenie „wielki i występny kościół” nie odnosi się do żadnego konkretnego wyznania czy kościoła. Odnosi się do tych organizacji, które mają na celu odwodzenie ludzi od Boga i Jego praw.

Możesz zachęcić uczniów, aby zapisali wyrażenie wszystkie organizacje, które mają na celu odwodzenie ludzi od Boga i Jego praw na marginesie fragmentu: 1 Nefi 13:6.

  • Jak myślicie, dlaczego ważne jest, by wiedzieć, że Szatan zbiera swe siły, aby sprowadzić nas ze ścieżki prowadzącej do Boga i Jego praw?

Wyjaśnij, że Nefi opisał ten wielki i występny kościół. Poproś jednego z uczniów, aby przeczytał na głos fragment: 1 Nefi 13:5–9.

  • Czego pragną osoby zebrane w wielkim i występnym kościele? (Zob. 1 Nefi 13:7–8).

  • Co starają się osiągnąć osoby z wielkiego i występnego kościoła według fragmentu: 1 Nefi 13:5, 9? Dlaczego? (Możesz zapisać na tablicy poniższe zdanie: Szatan i jego naśladowcy chcą zniszczyć świętych Boga i wziąć ich w niewolę).

  • W jaki sposób wiedza o pragnieniach i intencjach Szatana i jego naśladowców może nam pomóc w ich pokonaniu?

Poinformuj uczniów, że w dalszej części tego rozdziału poznają jeden ze sposobów, na jaki wielki i występny kościół próbuje zniszczyć tych, którzy zwracają się do Boga.

1 Nefi 13:10–19

Nefi dostrzega rękę Boga w ustanawianiu wolnego kraju, w którym będzie przywrócona ewangelia

Złóż świadectwo, że Pan zapewnił sposób, by Jego dzieło rozwijało się pomimo wysiłków wielkiego i występnego kościoła, którego celem jest duchowe zwodzenie człowieka. Uczynił to, przygotowując grunt pod Przywrócenie Swojej ewangelii.

Poniższe zdania stanowią podsumowanie znamiennych wydarzeń, które Nefi widział w swojej wizji. Niech uczniowie przeczytają fragment: 1 Nefi 13:10–19 i dopasują poniższe fragmenty z pisma świętego do odpowiadających im wydarzeń. (Możesz zapisać fragmenty i opisy na tablicy przed rozpoczęciem lekcji lub sporządzić ich kopie dla wszystkich uczniów. Poniżej pokazano właściwe dopasowanie fragmentów i opisów. Aby te zajęcia były udane, będziesz musiał zmienić kolejność opisów, kiedy będziesz je zapisywał na tablicy lub ulotkach).

1 Nefi 13:12Kolumb płynie ku Amerykom.

1 Nefi 13:13Pielgrzymi płyną do Ameryki w poszukiwaniu wolności religijnej.

1 Nefi 13:14Rdzenni mieszkańcy Ameryki są wypędzani ze swej ziemi.

1 Nefi 13:15Ludziom innych narodów powodzi się na kontynentach amerykańskich.

1 Nefi 13:16–19Mimo przewagi wroga amerykańska armia rewolucyjna odnosi zwycięstwo.

Kiedy uczniowie podadzą swoje odpowiedzi, możesz zachęcić ich, aby zapisali kluczowe słowa lub wyrażenia na marginesie swoich pism świętych przy danych wersetach. Mogą na przykład zapisać Kolumb obok fragmentu: 1 Nefi 13:12.

  • Co o powodach wypłynięcia Kolumba do Ameryki mówi nam fragment: 1 Nefi 13:12?

  • Dlaczego pielgrzymi migrowali do Ameryki, według fragmentu: 1 Nefi 13:13?

  • Dlaczego, zgodnie z tym, co mówi fragment: 1 Nefi 13:15–19, ludom innych narodów powodziło się i uzyskali niezależność od „wszystkich narodów”?

Poproś jednego z uczniów o przeczytanie na głos następującej wypowiedzi Prezydenta Josepha F. Smitha:

„Wszechmogący wzbudził ten wielki naród amerykański mocą Swej wszechwładnej ręki, aby w dniach ostatnich można było ustanowić na ziemi królestwo Boże. Gdyby Pan nie przygotował gruntu pod rozwój tego wspaniałego narodu, nie byłoby możliwe (ze względu na rygorystyczne prawa i bigoterię monarchicznych rządów na świecie) położenie fundamentu pod nadejście Jego wielkiego królestwa. Uczynił to Pan” (Gospel Doctrine, 5. wyd. [1939], str. 409).

Złóż świadectwo, że Pan umożliwił Przywrócenie, ustanawiając kraj, gdzie panowała wolność religijna i gdzie mógł przywrócić Swój Kościół. Zaświadcz, że Pan umożliwił i nadal umożliwia niesienie Jego przywróconej ewangelii do każdego narodu.

Jeśli nauczasz tej lekcji poza Stanami Zjednoczonymi, zapytaj:

  • W jaki sposób Pan umożliwił głoszenie przywróconej ewangelii w naszym kraju?

1 Nefi 13:20–42

Nefi widzi ludy innych narodów w przyszłości, posiadające Biblię, Księgę Mormona i pisma święte dni ostatnich

Poproś jednego z uczniów o przeczytanie fragmentu: 1 Nefi 13:20–24. Poproś go o rozpoznanie przedmiotu, który — zgodnie z wizją Nefiego — pierwsi amerykańscy koloniści „zabrali ze sobą”. Podnieś do góry Biblię i wyjaśnij, że jest to księga z wizji Nefiego. Możesz poprosić uczniów, aby zapisali Biblia w swoich pismach świętych obok wersetu: 1 Nefi 13:20).

Wyjaśnij, że anioł nauczał Nefiego, iż Biblia „ma wielką wartość” (1 Nefi 13:23). Pierwotnie, zapisane w Biblii objawienia zawierały „pełnię ewangelii Pana” (1 Nefi 13:24). Niech jeden z uczniów przeczyta na głos fragment: 1 Nefi 13:26–27.

  • Co wielki i występny kościół usunął z Biblii? Dlaczego zostało to usunięte?

Niech inny uczeń przeczyta na głos fragment: 1 Nefi 13:29.

  • Co się stało w wyniku usunięcia z Biblii prostych i cennych prawd oraz wielu przymierzy Pańskich?

Poproś czterech uczniów, aby po kolei czytali na głos fragment: 1 Nefi 13:34–36, 39. Poproś klasę, aby poszukali, co Pan uczyni, aby pomóc ludziom w przezwyciężeniu wysiłków wielkiego i występnego kościoła.

  • Co wyjawi Pan z powodu Swego miłosierdzia, zgodnie z wersetem: 1 Nefi 13:34?

  • Co miało być ukryte, aby zostało wyjawione ludom innych narodów, zgodnie z fragmentem: 1 Nefi 13:35–36? (Możesz zaproponować, aby uczniowie zapisali obok fragmentu: 1 Nefi 13:35, że „to” odnosi się do Księgi Mormona).

  • Co jeszcze oprócz Księgi Mormona miał wyjawić Pan w dniach ostatnich, zgodnie z wersetem: 1 Nefi 13:39? Jakie „inne księgi” wyjawił Pan w ramach Przywrócenia? (Nauki i Przymierza, Perłę Wielkiej Wartości oraz Tłumaczenie Biblii dokonane przez Józefa Smitha).

Poproś uczniów, aby przeczytali fragment: 1 Nefi 13:40–41. Niech poszukają opisu tego, co pisma święte Przywrócenia oznajmią wszystkim ludziom. Kiedy uczniowie powiedzą, co znaleźli, weź do ręki Biblię i złóż świadectwo o jej prawdziwości. Podnieś Księgę Mormona i trzymaj ją w ręku razem z Biblią. Złóż świadectwo, że Księga Mormona i pisma święte w dniach ostatnich przywracają proste i cenne prawdy, które pomagają nam dowiedzieć się, że Jezus Chrystus jest Synem Bożym i mówią nam, w jaki sposób do Niego przystąpić.

Poproś uczniów, aby pod koniec fragmentu: 1 Nefi 13:41 znaleźli wyrażenie, które opisuje, co Pan zrobi z zapisami Żydów (Biblią) i zapisami potomków Nefiego (Księgą Mormona). Złóż świadectwo, że zapisy te „[stanowią] jedność” (1 Nefi 13:41) i „[zrosły] się razem” (2 Nefi 3:12), dzięki czemu pomagają nam wyraźnie widzieć, jak przystąpić do Zbawiciela.

Aby pomóc uczniom docenić to, jak przywrócenie prostych i cennych prawd wpływa na ich życie, poproś, aby zastanowili się nad następującym pytaniem:

  • W jaki sposób Księga Mormona wpłynęła na wasze świadectwo o Jezusie Chrystusie i pomogła wam w zbliżeniu się do Niego?

Po chwili na zastanowienie poproś kilkoro z uczniów, aby podali swoje odpowiedzi. Możesz podzielić się własnym świadectwem na temat Księgi Mormona oraz tego, w jaki sposób wzmocniła twoje świadectwo o Jezusie Chrystusie i pomogła ci dowiedzieć się, jak do Niego przystąpić. Gdy będziesz kończyć lekcję, zachęć uczniów, aby pilnie studiowali Księgę Mormona przez cały rok, szukając nauk i opowieści, które wzmacniają ich świadectwa o Jezusie Chrystusie i nauczają, jak przyjść do Niego.

Komentarz i tło historyczne

1 Nefi 12–14 Zarys

Poniższy wykres pomaga nam wyobrazić sobie ważne wydarzenia prowadzące do ustanowienia królestwa Bożego na ziemi.

Obraz
wydarzenia historyczne

1 Nefi 13. Co oznacza termin ludzie innych narodów pojawiający się w Księdze Mormona?

Ludzie innych narodów oznacza „inni ludzie”. Odnosi się do: (1) tych, którzy nie są z domu Izraela, (2) tych, którzy nie wierzą w Boga Izraela lub nie znają ewangelii, bez względu na to, z którego plemienia się wywodzą, (3) tych, którzy nie wywodzą się lub nie mieszkają w królestwie Judy. Na przykład pielgrzymi i koloniści w Ameryce są zwani ludźmi innych narodów w wersetach: 1 Nefi 13:3 13. Ci, którzy przynieśli Księgę Mormona, są nazywani ludźmi innych narodów w wersecie: 1 Nefi 13:34. Nauki i Przymierza oraz Perła Wielkiej Wartości również istnieją dzięki ludziom innych narodów (zob. 1 Nefi 13:39). Stany Zjednoczone Ameryki są nazywane krajem ludzi innych narodów we fragmencie: 1 Nefim 13:34, 39.

1 Nefi 13:20–29. Proste i cenne prawdy zostały usunięte z Biblii

Starszy Jeffrey R. Holland z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał: „Elementy […] usunięte z Biblii były ‘proste i cenne’. Były proste, przystępne i jasne, a także ‘łatwo zrozumiałe dla ludzi’; były cenne w swej czystości i dogłębnej wartości, cenne dla zbawienia i wiecznej ważności dla dzieci Bożych” (Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], str. 5).

Józef Smith nauczał, że „wiele ważnych punktów dotyczących zbawienia człowieka zostało zabranych z Biblii lub utraconych przed jej opracowaniem” (Teachings of Presidents of the Church: Joseph Smith [2007], str. 217). Powiedział też, że wierzy w Biblię „w takim kształcie, w jakim była, kiedy wychodziła spod pióra osób ją spisujących” i że „niedouczeni tłumacze, nieuważni kopiści lub podstępni i zdeprawowani kapłani popełnili wiele błędów” (Teachings: Joseph Smith, str. 207).

Możesz pokazać uczniom, że te wypowiedzi znajdują się w Bible Dictionary [Słowniku Biblijnym] (zob. Bible Dictionary, „Bible”). Możesz zachęcić uczniów, aby zaznaczyli je w swoich pismach świętych.

1 Nefi 13:32–40. Proste i cenne nauki zostały przywrócone

Prezydent James E. Faust z Rady Prezydenta Kościoła powiedział, że podstawowe pisma święte Kościoła stały się głównym narzędziem przywrócenia zaginionych prawd:

„Księga Mormona jest jeszcze jednym świadectwem o Chrystusie. Dzięki niej zostały przywrócone cenne prawdy dotyczące Upadku, Zadośćuczynienia, Zmartwychwstania i życia po śmierci.

Przed Przywróceniem niebiosa przez wiele wieków pozostawały zamknięte. Kiedy jednak na ziemi ponownie zagościli prorocy i apostołowie, niebiosa znowu się otwarły dzięki wizjom i objawieniom. Wiele z objawień, jakie otrzymał Prorok Józef Smith zostało zapisanych w księdze znanej jako Nauki i Przymierza. Zawiera ona dalsze nauki odnośnie do zasad i obrzędów i jest cennym źródłem informacji na temat struktury kapłaństwa. Oprócz tego mamy jeszcze jeden tom pism świętych pod tytułem Perła Wielkiej Wartości. Zawiera ona Księgę Mojżesza, która została objawiona Prorokowi Józefowi Smithowi oraz Księgę Abrahama, którą przetłumaczył on z zakupionego egipskiego zwoju. Z tych ksiąg nie tylko dowiadujemy się o wiele więcej na temat Mojżesza, Abrahama, Enocha i innych proroków, ale poznajemy też wiele szczegółów Stworzenia. Uczymy się, że od samego początku, od czasów Adama, wszyscy prorocy byli nauczani ewangelii Jezusa Chrystusa” („Przywrócenie wszystkich rzeczy”, Ensign lub Liahona, maj 2006, str. 67–68).

Tłumaczenie Biblii dokonane przez Józefa Smitha również pomaga w przywróceniu wielu prostych i cennych prawd. Tłumaczenie Józefa Smitha jest „korektą tłumaczenia Biblii Króla Jakuba w języku angielskim, którą Prorok Józef Smith rozpoczął w czerwcu 1830 roku. Bóg nakazał mu dokonać tłumaczenia, co było częścią jego proroczego powołania […].

Tłumaczenie Józefa Smitha przywróciło kilka prostych i cennych nauk, które zostały utracone i nie było ich w Biblii (1 Nefi 13). Chociaż tłumaczenie to nie jest oficjalną Biblią Kościoła, oferuje wiele interesujących spostrzeżeń i jest bardzo pomocne w zrozumieniu Biblii. Świadczy też o boskim powołaniu i służbie Proroka Józefa Smitha ” (Guide to the Scriptures, „Joseph Smith Translation”, adres internetowy: scriptures.lds.org; zob. także 2 Nefi 3:11; History of the Church, 1:238).

W związku z ciągłymi objawieniami w Kościele Pana proces przywracania prostych i cennych doktryn oraz zasad ewangelii ludziom na całym świecie jest czymś nieustającym. Natchnione nauki proroków i apostołów Pana są niezbędne dla zrozumienia prostych i cennych prawd ewangelii.

1 Nefi 10–14. Omówienie wizji Nefiego

Obraz
Wizja Nefiego

Drukuj