Lekcja 130
3 Nefi 21–22
Wprowadzenie
Jezus Chrystus kontynuował nauczanie Nefitów. Wyjaśnił im, że wyjawienie Księgi Mormona w dniach ostatnich będzie znakiem rozpoczęcia gromadzenia Izraela i wypełnienia przymierza, jakie zawarł ze Swoim ludem. Cytując proroctwa Izajasza na temat zgromadzenia ludu przymierza, Zbawiciel podkreślił, jak wielce miłuje Swój lud.
Propozycje dotyczące nauczania
3 Nefi 21:1–11
Jezus Chrystus naucza, że wyjawienie Księgi Mormona będzie znakiem rozpoczęcia gromadzenia Izraela w dniach ostatnich
Przed rozpoczęciem lekcji narysuj na tablicy następujące znaki (możesz narysować inne znaki, które są typowe dla miejsca, w którym mieszkasz).
Poproś uczniów, aby wyjaśnili, co oznacza każdy ze znaków. Następnie zadaj poniższe pytania:
-
Do czego używane są znaki? (Aby przygotować, ostrzec, pouczyć).
-
Dlaczego jest ważne, aby znak był umiejscowiony poprawnie i był łatwy do zrozumienia?
Przypomnij uczniom, że w pismach świętych często jest mowa o znakach, które mają nas przygotować, ostrzec i pouczyć odnośnie do wypełnienia się planu Ojca Niebieskiego. Poproś uczniów, aby zapoznali się z fragmentem: 3 Nefi 21:1–2, 7 i odszukali słowo znak. Możesz im zasugerować, aby podkreślili to słowo za każdym razem, gdy się pojawia w tych wersetach. Następnie poproś ich, aby przeczytali po cichu werset 1.
-
Dlaczego Pan miał dać ten konkretny znak? (Aby ludzie wiedzieli, że rozpoczął On zgromadzenie domu Izraela).
Poproś uczniów, aby przeczytali po cichu fragment: 3 Nefi 21:1–7 i aby zwrócili uwagę, i zastanowili się nad znaczeniem wyrażeń: „te proroctwa” i „te sprawy”.
-
Nauczając Nefitów, Zbawiciel mówił o „[tych] proroctwach, które im [przytoczył]” (3 Nefi 21:2). Gdzie są zapisane słowa, które wypowiedział do Nefitów? (W Księdze Mormona).
-
Zgodnie z tymi wersetami, jaki znak informuje nas, że Bóg wypełnia Swoje przymierza w dniach ostatnich? (Pomóż uczniom odnaleźć następującą prawdę [zapisz ją na tablicy]: Ujawnienie Księgi Mormona jest znakiem na to, że Bóg wypełnia Swoje przymierze, aby zgromadzić Izrael w dniach ostatnich).
Poproś jednego z uczniów o przeczytanie na głos słów Starszego Russella M. Nelsona z Kworum Dwunastu Apostołów. Poproś pozostałych uczniów, aby wskazali na sposoby, w jakie Księga Mormona pomaga w zgromadzeniu ludzi, aby wypełniać pracę Pana.
„Księga Mormona jest centralnym punktem w tej pracy. Głosi doktrynę zgromadzenia. Przyczynia się do tego, że ludzie dowiadują się o Jezusie Chrystusie, wierzą w Jego ewangelię i przyłączają się do Jego Kościoła. W rzeczywistości, gdyby nie było Księgi Mormona, obiecane zgromadzenie Izraela nie miałoby miejsca” („Zgromadzenie rozproszonego Izraela”, Ensign lub Liahona, listopad 2006, str. 80).
-
Czy Księga Mormona pomogła wam w tym zakresie? Czy widzieliście, aby Księga Mormona kiedykolwiek pomogła innym ludziom w tym sensie?
Poproś jednego z uczniów o przeczytanie na głos wersetu: 3 Nefi 21:9, a pozostali uczniowie niech zwrócą uwagę na wyrażenie: „wielkie i cudowne dzieło”. Zwróć uwagę na to,, że te słowa odnoszą się do Przywrócenia ewangelii Jezusa Chrystusa, które związane jest z ujawnieniem Księgi Mormona.
-
Co takiego wielkiego i cudownego jest w Przywróceniu ewangelii Jezusa Chrystusa?
Wskaż, że w wersecie: 3 Nefi 21:9 mowa jest o „słudze”. Poproś uczniów, aby zastanowili się, o kim może być tu mowa. Następnie pokaż ilustrację: przedstawiającą Józefa Smitha (możesz pokazać ilustrację przedstawiającą Brata Józefa lub Pierwszą Wizję [Album Ewangelia w malarstwie (2009), nr 87 lub 90]. Powiedz uczniom, że Starszy Jeffrey R. Holland z Kworum Dwunastu Apostołów oświadczył, że tym sługą jest Józef Smith (zob. Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], str. 287–288). Poproś uczniów, aby przeczytali po cichu fragment: 3 Nefi 21:10–11 i zastanowili się nad tym, jak Prorok Józef Smith pasuje do opisu zawartego w tych wersetach.
-
W jaki sposób Bóg pokazał poprzez Józefa Smitha, że Jego „mądrość [przezwycięża] spryt diabła”?
-
W oparciu o werset: 3 Nefi 21:11, co się stanie z tymi, którzy nie uwierzą w słowa Chrystusa przekazane poprzez Józefa Smitha? (Zostaną „wykluczeni” i nie otrzymają błogosławieństw związanych z przymierzami).
3 Nefi 21:12–22:17
Zbawiciel mówi o zniszczeniu tych, którzy nie odpokutowali i zaliczeniu do Jego ludu tych, którzy odpokutowali i powrócili do Niego
Podsumuj wersety: 3 Nefi 21:12–21, wyjaśniając, że Zbawiciel ostrzegł ludzi w dniach ostatnich, którzy nie uwierzą w Niego i się nie nawrócą. Powiedział, że ich majętności, miasta, twierdze i niegodziwe praktyki zostaną zniszczone. Oświadczył, że zostaną także wykluczeni z Jego ludu przymierza.
Poproś uczniów, aby przeczytali po cichu wersety: 3 Nefi 21:22, 25–28 i odszukali błogosławieństwa i obowiązki, które otrzymają ci, którzy nawrócą się i usłuchają słów Zbawiciela w dniach ostatnich.
Poproś uczniów, aby podsumowali nauki z fragmentu: 3 Nefi 21:12–22, 25–28. Poproś jednego z uczniów, aby zapisywał odpowiedzi na tablicy. Następnie podsumuj wszystkie ich odpowiedzi zapisane na tablicy, zwracając uwagę na to, że kiedy odpokutujemy i usłuchamy słów Zbawiciela, zostaniemy zgromadzeni jako część Jego ludu przymierza. Możesz zapisać tę prawdę na tablicy).
Narysuj namiot na tablicy lub na kartce (możesz zrobić to przed lekcją). Wyjaśnij, że Jezus Chrystus zacytował proroctwo, do napisania którego natchnął Izajasza wiele wieków wcześniej. W tym proroctwie Izajasz porównał Kościół z jego przymierzami i błogosławieństwami do namiotu.
-
Jakie są zalety schronienia się pod namiotem? (Przykładowe odpowiedzi: namiot chroni przed burzą i daje cień od słońca).
-
W jakim sensie Kościół przypomina namiot?
Poproś jednego z uczniów o przeczytanie na głos fragmentu: 3 Nefi 22:2.
-
Dlaczego ten „namiot” musi być powiększony i wzmocniony w dniach ostatnich? (Ponieważ wiele osób przystąpi do Kościoła bądź powróci do przymierzy zawartych z Panem). Co możecie zrobić, aby pomóc w rozbudowywaniu namiotu i wzmacnianiu palików? (Zachęć uczniów, aby zastosowali się do tego, co powiedzą).
Wyjaśnij, że w tym proroctwie Izajasz użył jeszcze jednej metafory. Odniósł się do domu Izraela jako żony, której mężem jest Pan. Poproś jednego z uczniów o przeczytanie na głos fragmentu: 3 Nefi 22:4–5, a pozostałych uczniów o odszukanie słów pocieszenia skierowanych do żony.
-
Jakie słowa pocieszenia zawarte są w wersecie: 3 Nefi 22:4? (Przykładowe odpowiedzi: „już się nie zawstydzisz” i „zapomnisz o wstydzie swej młodości”). Jakie pocieszenie niesie w sobie świadomość, że „małżonkiem” jest „Odkupiciel, Święty Bóg Izraela”? (3 Nefi 22:5).
-
W jakim sensie te wersety są podobne do tego, jak reaguje Zbawiciel, kiedy grzeszymy?
Poproś uczniów, aby przeczytali po cichu fragment: 3 Nefi 22:7–10 i odszukali obietnice, które dał Zbawiciel Swojemu ludowi przymierza, jeśli do Niego powróci.
-
Co Zbawiciel obiecał tym, którzy powrócą do Niego?
-
Jakich prawd uczymy się o Panu z tych wersetów? (Uczniowie mogą udzielić różnych odpowiedzi na to pytanie. Upewnij się, że wskażą na następującą prawdę: Pan okazuje wieczną dobroć i miłosierdzie tym, którzy do Niego powracają. Możesz zapisać tę prawdę na tablicy. Możesz zaproponować uczniom, aby zapisali tę prawdę w swoich pismach świętych obok fragmentu: 3 Nefi 22:7–10).
Aby pomóc uczniom w lepszym zrozumieniu fragmentu: 3 Nefi 22:4–10, możesz podzielić się następującą wypowiedzią Starszego Jeffreya R. Hollanda z Kworum Dwunastu Apostołów:
„Pomimo niepłodności i niewierności małżonek (Chrystus) przyjmie i odkupi swoją niewiastę (Izrael). Określenie Jehowy jako pana młodego i Izraela jako panny młodej jest jedną z najczęściej używanych metafor w piśmie świętym, stosowanych zarówno przez Pana, jak i Jego proroków, aby wyjaśnić związek pomiędzy Bogiem i Jego dziećmi przymierza.
[…] Chrystus był zawzięty w Swym gniewie na sprzeniewierzający się Izrael, ale Jego gniew był uzasadniony i trwał jedynie chwilę — ‘krótką chwilkę’. Jego współczucie i miłosierdzie zawsze powracają. Nigdy nie przeminą. Góry i wzgórza znikną. Oceany wyschną. Na świecie mogą dziać się najmniej oczekiwane rzeczy, ale dobroć i pokój Pana nigdy nie zostaną zabrane Jego ludowi przymierza. Złożył im niebiańską obietnicę, że nie będzie wiecznie zawzięty na nich w Swym gniewie” (Christ and the New Covenant, str. 290).
-
W jaki sposób doświadczyliście miłosierdzia i dobroci Zbawiciela w swoim życiu? (Upewnij się, że uczniowie rozumieją, że nie powinni dzielić się doświadczeniami, które są zbyt osobiste lub prywatne).
-
Jak wiedza o miłosierdziu i dobroci Zbawiciela może wpłynąć na naszą wierność przymierzom?
Wyjaśnij, że Zbawiciel kontynuował nauczanie Nefitów na temat błogosławieństw, które oczekują na sprawiedliwych. Poproś uczniów, aby zapoznali się z fragmentem: 3 Nefi 22:13–17 i odszukali jedno błogosławieństwo, które zostało obiecane, a ma dla nich największe znaczenie. Zwróć uczniom uwagę na to, że kiedy czytamy o tych błogosławieństwach, dowiadujemy się, że lud Pana będzie ustanowiony w prawości i zwycięży nad niegodziwością.
Na zakończenie złóż swoje świadectwo o prawdach omówionych podczas tej lekcji. Zachęć uczniów, aby w swoich notatnikach lub dziennikach do studiowania napisali kilka zdań na temat tego, co mogą zrobić, aby otrzymać błogosławieństwa, którymi Pan pragnie ich obdarzyć.