Lektion 81
Lære og Pagter 76:81-119
Indledning
Denne lektion udforsker det syn om telestial herlighed, som Joseph Smith og Sidney Rigdon blev vist, som er optegnet i Lære og Pagter 76. Joseph Smith og Sidney Rigdon beskrev, hvad de lærte om dem, der vil arve det telestiale rige, og om konsekvenserne ved at afvise Jesu Kristi vidnesbyrd. De beskrev også, hvordan det telestiale rige adskiller sig fra de andre herlighedsriger.
Forslag til undervisningen
Lære og Pagter 76:81-112
Herren viser Joseph Smith og Sidney Rigdon det telestiale rige i et syn
Bed eleverne om at forestille sig, at en ven, der er medlem af en anden kristen kirke, fortæller dem: »Min præst har fortalt os, at når vi dør, så kommer vi enten i himlen eller i helvede. Jeg føler ikke, at jeg er god nok til at komme i himlen lige nu, men jeg føler heller ikke, at jeg er så slem, at jeg skal i helvede. Hvad siger din religion om himmel og helvede?«
-
Hvordan ville I svare jeres ven?
Vis oversigten fra lektion 78, »Lære og Pagter 76: Oversigt over synet« (eller bed eleverne om at finde deres oversigt frem). Når eleverne drøfter resten af Lære og Pagter 76, så tilskynd dem til at se efter sandheder, der kan hjælpe denne ven.
Bed en elev om at læse Lære og Pagter 76:81-83, 101, 103 højt. Lad klassen følge med og finde ord eller udtryk, der beskriver de mennesker, der vil arve det telestiale rige.
-
Hvilke ord eller udtryk i disse vers beskriver de mennesker, der vil arve det telestiale rige? (Du er måske nødt til at forklare, at troldmænd er personer, der deltager i aktiviteter, der åbner for onde ånders påvirkning. Horkarle er personer, der deltager i seksuel synd).
-
Nogle mennesker vil ifølge vers 82 og 101 arve det telestiale rige, fordi de har nægtet af tage imod store velsignelser, der er blevet dem tilbudt. Hvilke velsignelser har de nægtet at modtage? (De har med overlæg afvist Jesu vidnesbyrd og evangeliet. Eftersom de har forkastet Frelseren og hans evangelium, så har de afvist muligheden for at omvende sig fra deres synder og blive renset gennem forsoningen. Når eleverne drøfter dette spørgsmål, kan du eventuelt minde dem om det, som de lærte i den foregående lektion om at være tapper i vidnesbyrdet om Jesus. Påpeg, at den herlighed, som vi arver, vil afhænge af den måde, hvorpå vi modtager dette vidnesbyrd (se L&P 76:50-51, 69, 78-79, 81-82, 101)).
-
Hvordan vil de, der arver det telestiale rige, ifølge vers 83 adskille sig fra fortabelsens sønner? (De har ikke begået den utilgivelige synd at fornægte Helligånden (se L&P 76:35)).
Bed eleverne om at læse Lære og Pagter 76:84-85, 104-106 for sig selv og se efter, hvad der vil ske med de ugudelige, før de modtager telestial herlighed.
-
Hvad sker der med de ugudelige, før de bliver forløst og får lov til at arve det telestiale rige? (Hjælp eleverne med at finde frem til følgende sandhed: De, der arver det telestiale rige, skal lide i helvede, før de bliver forløst af Frelseren. Du kan eventuelt skrive denne sandhed på tavlen).
Hjælp eleverne med at forstå betydningen af udtrykket helvede ved at forklare, at skrifterne bruger udtrykket på mindst to måder. For det første er helvede en del af åndeverdenen, der bebos af de ugudelige, og det er en bogstavelig, men midlertidig tilstand med åndelig smerte og lidelse. For det andet bruges ordet helvede til tider i skrifterne for at beskrive en varig tilstand med smerte og lidelse for fortabelsens sønner. (Se Guide til skrifterne, »Helvede«, scriptures.lds.org/da).
-
Hvilke ord i vers 84-85 og 104-106 beskriver den lidelse, som de ugudelige vil opleve, når de er døde? (Du kan eventuelt forklare, at udtrykket »evig ild« i vers 105 er billedligt og henviser til den lidelse, som de ugudelige, der vil arve det telestiale rige, vil opleve. Det betyder ikke, at deres lidelse aldrig ender. Se L&P 19:4-12).
Fremhæv, at tilstanden i helvede, som de, der vil arve de telestiale rige, vil opleve, er midlertidig. Fordi disse personer ikke ville omvende sig og anvende forsoningens velsignelser, så vil de forblive i helvede i tusindårsriget, hvor de ved deres lidelser betaler straffen for deres synder.
-
Hvilke udtryk fra vers 85 og 106 belærer om, at helvede er en midlertidig tilstand for dem, der vil arve det telestiale rige?
Bed en elev om at læse følgende udtalelse af præsident Joseph Fielding Smith højt, og bed klassen om at lytte efter, hvad resultatet er af den lidelse, som de ugudelige oplever i helvede:
»Denne lidelse vil være et middel til renselse eller lutring, og gennem den vil de ugudelige blive bragt til en tilstand, hvor de – gennem Jesu Kristi forløsning, kan opnå udødelighed. Deres ånder vil igen blive forenet med deres legemer, og de skal bo i det telestiale rige. Men denne opstandelse sker ikke før verdens ende«(Lærdomme om frelse, 2:241).
Sammenfat Lære og Pagter 76:106-108 ved at forklare, at de ugudelige vil lide for deres synder, indtil Jesus Kristus fuldkommengør sit værk og overdrager Guds rige på jorden til sin Fader. Kristus vil da blive kronet med herlighed.
Bed en elev om at læse Lære og Pagter 76:109-111 højt. Bed en anden om at læse Lære og Pagter 137:9 højt. Lad klassen følge med og finde frem til, hvad der vil ske, når de, der skal arve det telestiale rige, står foran Guds trone for at blive dømt.
-
Hvad vil der ifølge Lære og Pagter 76:110 ske, når disse mennesker føres frem foran Guds trone for at blive dømt? (De vil knæle og anerkende Jesus Kristus som deres Frelser).
-
Hvad vil Herren ifølge Lære og Pagter 76:111 og 137:9 dømme ud fra?
Forklar, at selv om vers 111 specifikt omtaler dem, der vil arve det telestiale rige, så gælder den sandhed, der er i dette vers, for alle.
-
Hvad vil ifølge vers 111 afgøre, hvilket herlighedsrige vi vil arve? (Hjælp eleverne til at finde frem til følgende læresætning: Vores handlinger i dette liv og vores hjertes ønsker vil afgøre, hvilket herlighedsrige vi arver. Skriv eventuelt denne læresætning på tavlen).
-
Hvordan kan den læresætning påvirke de valg, I træffer?
Bed dem om at læse Lære og Pagter 76:86-89, 98, 112 for sig selv og se efter ord og udtryk, der beskriver, hvordan evigheden vil være for dem, der arver det telestiale rige. Lad dem fortælle, hvad de har fundet frem til.
-
Hvordan afspejler disse ord og udtryk Jesu Kristi kærlighed og barmhjertighed?
Lad nogle elever skiftes til at læse højt fra Lære og Pagter 76:91-98. Lad klassen følge med og se efter, hvordan herlighedsrigerne er i forhold til hinanden.
-
Hvordan adskiller det celestiale riges herlighed sig fra det terrestriale og det telestiale riges herlighed? (Eleverne bruger måske andre ord, men deres svar bør afspejle følgende sandhed: Det celestiale riges herlighed overgår det terrestriale og det telestiale riges herlighed).
-
Hvilke velsignelser modtager de, der bliver ophøjet i det celestiale rige, ifølge vers 92-95? Hvordan er disse velsignelser i forhold til de velsignelser, som de, der arver det telestiale rige, vil modtage?
Lære og Pagter 76:113-119
Joseph Smith og Sidney Rigdon forklarer, hvordan andre kan få den viden, som de fik.
Sammenfat Lære og Pagter 76:113-119 ved at forklare, at efter Joseph Smith og Sidney Rigdon havde beskrevet dette syn, erklærede de, at Herren havde befalet dem ikke at nedskrive alt, hvad de havde fået vist. De forklarede også, hvad vi skal gøre for at kunne se og forstå Guds riges hemmeligheder.
Få en elev til at læse Lære og Pagter 76:116-118 højt. Bed klassen om at følge med og se efter, hvordan vi kan se og forstå Guds riges hemmeligheder.
-
Hvad skal vi ifølge disse vers gøre for at kunne se og forstå Guds riges hemmeligheder? (Se også L&P 76:5-10).
Hjælp eleverne til at forklare og bære vidnesbyrd om de læresætninger, som de har lært af deres studium af Lære og Pagter 76, ved at minde dem om det, som de drøftede ved klassens begyndelse, nemlig spørgsmålet: »Hvad lærer din religion om himmel og helvede?« Del eleverne op parvis, og bed dem om at arbejde sammen om at lave en oversigt over, hvordan de kan besvare dette spørgsmål. Fortæl dem, at hvert par efter nogle minutter vil have mulighed for at fortælle et af de andre par, hvad de er kommet frem til.
Uddel kopier af følgende spørgsmål, eller skriv spørgsmålene på tavlen, før klassen begynder, for at hjælpe eleverne i deres forberedelse:
Foreslå, at eleverne overvejer disse spørgsmål, når de forbereder sig til at forklare, hvad Kirken underviser vedrørende himmel og helvede. Bed dem desuden om at bruge mindst to skriftsteder fra Lære og Pagter 76 som led i deres forklaring.
Bed efter noget tid hvert par om at arbejde sammen med et andet par. Bed det ene par om at undervise de to andre elever ved hjælp af deres oversigt. Når det første par har forklaret læresætningen, så bed det andet par om at undervise. Når de er færdig med at undervise, kan du eventuelt bede dem om at fortælle klassen, hvad de har lært.
Hjælp dem til at anvende det, de har lært af deres studium af herlighedsrigerne, ved at skrive følgende ufærdige sætning på tavlen, og bed eleverne om at færdiggøre den i deres skriftstudiebog:
Når eleverne har haft tid til at udføre denne aktivitet, så tilskynd dem til at overveje, hvorvidt de valg, som de træffer, gør dem egnet til at arve det celestiale rige. Opmuntr dem også til at søge Herrens hjælp til at foretage de ændringer, som de føler, at de skal foretage. Overvej at bære dit vidnesbyrd om de sandheder, som du har lært af at studere Lære og Pagter 76.