Les 17
Leer en Verbonden 9
Inleiding
In april 1829 wordt ook aan Oliver Cowdery de gave om te vertalen beloofd (zie LV 6:25–29). Later krijgt Oliver instructies over het ontvangen van openbaring tijdens het vertaalproces (zie LV 8:1–4) en probeert hij te vertalen. Hoewel hij kennelijk wel goed begint, is hij niet ‘doorgegaan zoals [hij] is begonnen’ (LV 9:5). De profeet Joseph Smith ontvangt een openbaring die verklaart waarom Oliver er niet in slaagt te vertalen. In deze openbaring zegt de Heer dat het niet raadzaam is dat Oliver verder vertaalt. De Heer geeft nog meer raad over het ontvangen van openbaring.
Lessuggesties
Leer en Verbonden 9:1–6, 11
De Heer legt uit waarom Oliver Cowdery moeite had met vertalen
Laat de cursisten opnoemen welke belangrijke beslissingen ze het komende jaar gaan nemen. Laat ze daarna opnoemen welke belangrijke beslissingen ze de volgende vijf à tien jaar gaan nemen. U kunt de antwoorden van de cursisten eventueel op het bord zetten. Laat de cursisten één van deze beslissingen in gedachte houden terwijl ze over de volgende vraag nadenken.
-
Hoe kan het streven naar leiding van de Heer je helpen om deze beslissing te nemen?
Laat een of twee cursisten antwoorden en vertel de cursisten dan dat ze in deze les meer te weten zullen komen over een ervaring van Oliver Cowdery toen hij probeerde te vertalen. Laat de cursisten bij hun studie van Leer en Verbonden 9 zoeken naar leerstellingen en beginselen die hen helpen om de leiding van de Heer bij het nemen van belangrijke beslissingen te ontvangen en herkennen.
Herinner de cursisten eraan dat de Heer Oliver de gave om te vertalen had gegeven, evenals de toestemming om te vertalen als hij dat wilde (zie LV 6:25–28). De Heer vertelde Oliver dat deze gave om te vertalen door de macht van de Heilige Geest zou komen (zie LV 8:1–2). Olivers poging om te vertalen begon goed maar uiteindelijk had hij geen succes. Na de poging van Oliver om te vertalen ontving Joseph Smith de openbaring die nu in Leer en Verbonden 9 staat.
Laat een cursist Leer en Verbonden 9:1–4 voorlezen en laat de klas nagaan welk werk de Heer wilde dat Oliver deed in plaats van te vertalen.
-
Welk werk wilde de Heer dat Oliver deed?
Laat een cursist Leer en Verbonden 9:5–6, 11 voorlezen. Laat de klas meelezen en nagaan waarom het Oliver niet lukte te vertalen.
Laat een cursist de volgende verklaring van president Joseph Fielding Smith voorlezen om de cursisten de betekenis van de zinsnede ‘u [bent] niet doorgegaan zoals u was begonnen’ (LV 9:5) duidelijk te maken:
‘Oliver faalde omdat hij niet doorging zoals hij was begonnen; en omdat het werk moeilijk was, liet zijn geloof hem in de steek.’ (Church History and Modern Revelation, [1953], deel 1, 51.)
-
Waarom was Oliver volgens president Smith niet in staat om verder te gaan zoals hij was begonnen? (Zijn geloof wankelde.)
-
Hoe kan angst, of een gebrek aan geloof, ons beletten om openbaring van de Heer te ontvangen of ernaar te handelen?
-
Wat kunnen we uit de ervaring van Oliver opmaken over manieren waarop wij openbaring van God kunnen ontvangen? (Een van de beginselen die de cursisten kunnen noemen, is dat wij in geloof dienen te handelen om openbaring te ontvangen. U kunt dit beginsel eventueel op het bord zetten.)
Laat een cursist het volgende citaat van ouderling Jeffrey R. Holland van het Quorum der Twaalf Apostelen voorlezen zodat de cursisten dit beginsel beter gaan begrijpen:
‘In het proces van openbaring ontvangen en belangrijke beslissingen nemen, speelt angst een destructieve en soms verlammende rol. Tegen Oliver Cowdery, die de kans van zijn leven miste omdat hij hem niet greep toen hij zich voordeed, heeft de Heer gezegd: “Het is doordat u niet bent doorgegaan zoals u was begonnen.” Klinkt dat niet bekend voor hen die verlicht zijn en toen gezwicht zijn voor bedenkingen en terugkerende twijfels? […]
‘Hebt u de boodschap ontvangen na de prijs te hebben betaald om zijn liefde te voelen en het woord van de Heer te horen, breek dan op en ga voorwaarts. Vrees niet, aarzel niet, zoek geen uitvluchten en jammer niet. […] Zet […] uw angsten opzij en stap met beide voeten in het water.’ (‘Geeft dan uw vrijmoedigheid niet prijs’, Liahona, juni 2000, 41–42.)
-
Heb je weleens een antwoord van de Heer ontvangen en er zonder aarzelen naar gehandeld? (Vermeld erbij dat ze niet over ervaringen hoeven te spreken die te persoonlijk zijn.)
Leer en Verbonden 9:7–10
De Heer openbaart beginselen die aan openbaring ten grondslag liggen
Leg uit dat de Heer een belangrijk beginsel over de manier waarop wij naar zijn leiding kunnen streven, heeft geopenbaard. Laat een cursist Leer en Verbonden 9:7–8 voorlezen. Laat de klas meelezen en zoeken naar een andere reden waarom Oliver er niet in slaagde de hulp van de Heer te ontvangen bij het vertalen.
-
Wat beschouwde Oliver volgens Leer en Verbonden 9:7 als het enige wat hij diende te doen om tijdens het vertalen openbaring te ontvangen?
-
Wat moest Oliver volgens de Heer doen voordat hij om leiding vroeg?
U kunt de cursisten bij het geven van hun antwoorden aanmoedigen de raad van de Heer in hun Schriften te markeren. Stel de volgende vragen om de cursisten de betekenis van deze verzen te helpen analyseren:
-
Wat betekent het volgens jou om iets in je gedachten uit te vorsen? (Beslissingen en mogelijkheden bedenken, zorgvuldig alternatieven afwegen.) Heb je dit weleens gedaan toen je een beslissing moest nemen?
-
Wat moeten wij volgens Leer en Verbonden 9:8 doen als we een kwestie hebben uitgevorst? (Bepalen welke keuze volgens ons de juiste is en dan onze beslissing in gebed aan onze hemelse Vader voorleggen.)
-
Wat verwacht de Heer volgens Leer en Verbonden 9:8 van ons als wij naar zijn leiding en aanwijzingen streven? (De cursisten kunnen de volgende waarheid noemen: openbaring ontvangen en herkennen, vereist een inspanning van onze kant. Zet deze waarheid op het bord.)
Stel de volgende vraag om de cursisten te helpen deze waarheid te begrijpen:
-
Hoe zou het uitvorsen van een kwestie je kunnen helpen om openbaring te ontvangen?
Om de cursisten duidelijk te maken wat deze waarheid met situaties in hun leven te maken heeft, leest u de volgende voorbeelden. Laat de cursisten na elk voorbeeld uitleggen hoe de personen in kwestie de waarheden in Leer en Verbonden 9:7–8 kunnen gebruiken om openbaring te ontvangen.
-
Een jongeman krijgt een mooie baan aangeboden waarvoor hij op zondag moet werken. Hij moet beslissen of hij de baan aanvaardt.
-
Een jongevrouw heeft zitten nadenken over haar vrienden en de negatieve invloed die ze op haar hebben. Ze wil niet meer met ze omgaan maar ze weet niet hoe ze zich tactvol terug kan trekken.
-
Een jongevrouw overweegt wat ze na de middelbare school zal gaan doen. Ze weet dat ze verder wil studeren, maar ze weet niet zeker naar welke onderwijsinstelling ze wil.
Als u deze voorbeelden met de klas hebt besproken, laat u de cursisten aan de hand van de volgende vraag op het bord over hun ervaring nadenken: Heb je weleens gemerkt dat een inspanning van jouw kant je heeft geholpen om openbaring van de Heer te ontvangen?
Laat de cursisten even over deze vraag nadenken. Vraag daarna of enkele cursisten over hun ervaringen aan de klas willen vertellen.
Laat de cursisten Leer en Verbonden 9:8 nogmaals lezen en nagaan hoe Oliver te weten kon komen of zijn besluit of beslissing de juiste was.
-
Wat staat er in vers 8 over de manier waarop de Heer onze vragen beantwoordt? (Als we de Heer om leiding vragen, kan openbaring komen in de vorm van gevoelens. Zet deze waarheid op het bord.)
Maak duidelijk dat het brandende gevoel in de boezem dat aan Oliver werd beloofd slechts een van de manieren is waarop de Heilige Geest een goede keuze kan bevestigen. Bevestigingen van de Geest kunnen verschillende vormen aannemen die persoonlijk en diepgaand zijn.
Laat een cursist de volgende verklaring van ouderling Richard G. Scott voorlezen om de cursisten duidelijk te maken hoe de Heer ons kan laten ‘voelen dat [een beslissing] juist is’ (LV 9:8):
‘Bij mij persoonlijk komt dat vredige gevoel het meest voor als bekrachtigend getuigenis. Als ik me over iets belangrijks zorgen maak en bang ben dat ik het niet kan oplossen, blijf ik mijn geloof oefenen. Dan krijg ik later een doordringend gevoel van vrede waardoor mijn zorgen zoals beloofd verdwijnen.’ (‘De goddelijke gave van het gebed gebruiken’, Liahona, mei 2007, 10.)
-
Heb je weleens gevoeld dat de Heer een van jouw beslissingen bevestigde? Hoe voelde die bevestiging voor jou aan? (Herinner de cursisten eraan dat ze niet over ervaringen dienen te praten die te persoonlijk zijn.)
Laat een cursist Leer en Verbonden 9:9 voorlezen. Vraag de cursisten welke zinsneden beschrijven hoe we te weten kunnen komen of een van onze beslissingen niet goed is. Om de cursisten duidelijk te maken wat de zinsnede ‘verdoving van gedachten’ inhoudt, laat u een cursist de volgende uitspraak van Richard G. Scott voorlezen, waarin hij een manier uitlegt waarop een verdoving van gedachten kan worden ervaren:
‘[Die verdoving van gedachten] is bij mij een verwarrend, onbehaaglijk gevoel (‘De goddelijke gave van het gebed gebruiken’, 10).
Laat de cursisten in hun aantekenschrift of Schriftendagboek noteren wat ze over het ontvangen van openbaring hebben geleerd dat hen kan helpen belangrijke beslissingen te nemen.
Leer en Verbonden 9:12–14
De Heer moedigt Oliver aan om te volharden in het werk waartoe hij is geroepen
Herinner de cursisten eraan dat Oliver als schrijver voor de profeet was geroepen (zie LV 9:1, 4). Laat de cursisten Leer en Verbonden 9:12–14 in stilte doornemen en zoeken naar woorden of zinsneden die toen voor Joseph Smith en Oliver Cowdery wellicht bemoedigend waren. Laat enkele cursisten vertellen welke woorden en zinsneden hen aanspraken en waarom.
Getuig tot slot van de les dat wij persoonlijke openbaring kunnen ontvangen als wij de beginselen in Leer en Verbonden 9 toepassen.
Toelichting en achtergrondinformatie
Leer en Verbonden 9:7–9. Antwoorden op gebed onderscheiden
Ouderling Richard G. Scott van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft ons goede raad gegeven voor momenten waarop we vinden dat we niet onmiddellijk een antwoord op ons gebed ontvangen:
‘Wat doet u als u zich zorgvuldig hebt voorbereid, vurig hebt gebeden, redelijke tijd op een antwoord hebt gewacht, en nog steeds geen antwoord krijgt? Als dat gebeurt, is het misschien tijd om uw dank uit te spreken, want dat is een bewijs van zijn vertrouwen in u. Als u goed leeft, als uw keuze in overeenstemming is met de leringen van de Heiland en als u een beslissing moet nemen, doe dat dan vol vertrouwen. Als we openstaan voor de influisteringen van de Geest, zal er op de juiste tijd een van de volgende dingen gebeuren: de verdoving van gedachten, waaruit blijkt dat uw beslissing niet juist is, of het vredige gevoel, ofwel het brandende gevoel in uw boezem, als bevestiging dat uw beslissing juist is. Als u rechtschapen leeft en vol vertrouwen te werk gaat, zal God u niet te lang zonder een waarschuwing laten doorgaan als u de verkeerde beslissing hebt genomen.’ (‘De goddelijke gave van het gebed gebruiken’, Liahona, mei 2007, 10.)
Leer en Verbonden 9:7–9. Wat betekent ‘in uw boezem doen branden’?
Ouderling Dallin H. Oaks heeft uitgelegd:
‘Ik heb mensen ontmoet die mij vertelden dat ze nog nooit een getuigenis van de Heilige Geest hebben ontvangen omdat ze nog nooit hun boezem in zich voelden “branden”.
‘Wat betekent “in uw boezem doen branden”? Is het bijvoorbeeld calorische warmte die vrijkomt bij verbranding? Als dat het is, heb ik nog nooit een brandend gevoel in mijn boezem gehad. Het woord “branden” in deze tekst staat voor een gevoel van troost en kalmte. Dat is het getuigenis dat velen ontvangen. Op die manier werkt openbaring.
De stille, zachte stem is echt precies wat er staat: “stil” en “zacht”.’ (‘Onderrichten en leren door de Geest’, De Ster, mei 1999, 22.)