Les 44
Leer en Verbonden 39–40
Inleiding
In januari 1831 heeft een protestantse voorganger, James Covel, een onderhoud met Joseph Smith in Fayette (New York). Hij ‘sloot een verbond met de Heer dat hij elk gebod zou gehoorzamen dat de Heer hem bij monde van zijn dienstknecht Joseph zou geven’. (Zie Documents, Volume 1: July 1828–June 1831, deel 1 van de reeks Documents van The Joseph Smith Papers [2013], 233–234.) Het antwoord van de Heer is in Leer en Verbonden 39 opgetekend. In de openbaring roept de Heer James Covel op zich te laten dopen en in Ohio de volheid van het evangelie te prediken. De dag na het dicteren van de openbaring verlaat James Covel Fayette echter. Hij keert ‘tot zijn vroegere beginselen en volk terug’. (History of the Church, deel 1, 145.) De Heer geeft Joseph Smith en Sidney Rigdon vervolgens een openbaring met de uitleg waarom Covel de aan hem gegeven geboden niet gehoorzaamd had. Die openbaring is in Leer en Verbonden 40 opgetekend.
Lessuggesties
Leer en Verbonden 39:1–12
Jezus Christus nodigt James Covel uit om zijn evangelie aan te nemen en zich te laten dopen
Laat de cursisten zich voorstellen dat ze net een cadeau van een ouder of andere dierbare gekregen hebben. Als ze het cadeau uitpakken, komen ze erachter dat het iets is wat ze heel graag willen hebben.
-
Zou je dat cadeau aannemen? Zijn er redenen waarom je het cadeau niet zou willen aannemen?
-
Kun je een geschenk of gave van onze hemelse Vader bedenken waar zijn kinderen van af willen zien?
Laat een cursist Leer en Verbonden 39:1–3 voorlezen. Vraag wat sommige mensen niet wilden aannemen.
-
Wat wilden deze mensen niet aannemen?
-
Wat denk je dat het betekent om Jezus Christus aan te nemen?
-
Wat waren volgens jullie enkele redenen waarom het volk de Heiland niet aannam?
Zet de volgende onvolledige zin op het bord: Als we Jezus Christus aannemen, zal Hij …
Laat een cursist Leer en Verbonden 39:4 voorlezen. Laat de klas meelezen en opletten hoe de zin op het bord tot een beginsel aangevuld kan worden. Vraag de cursisten naar hun bevindingen.
Wijs erop dat het vers weliswaar over ‘zonen’ spreekt, maar dat de Heer gezegd heeft dat vrouwen dochters van Jezus Christus kunnen worden (zie LV 25:1). Vul de zin op het bord daarna als volgt aan: Als we Jezus Christus aannemen, zal Hij ons de macht geven om zijn kinderen te worden.
Maak de cursisten duidelijk wat het betekent om kinderen van Jezus Christus te worden. Laat een cursist daartoe het volgende citaat van president Joseph Fielding Smith voorlezen. (Zet het citaat eventueel vóór de les op het bord of deel het als uitreikblad aan de cursisten uit.)
‘De Heiland wordt onze Vader, in de zin waarin deze term in de Schriften wordt gebruikt, omdat Hij ons het leven – het eeuwige leven – biedt door het zoenoffer dat Hij voor ons heeft gebracht.’ (Doctrines of Salvation, samengesteld door Bruce R. McConkie, 3 delen [1954–1956], deel 1, 29.)
Leg uit dat we in het Boek van Mormon leren dat zij wier hart door geloof in de naam van Jezus Christus veranderd is, geestelijk door Hem verwekt zijn. Zij worden zijn zonen en dochters (zie Mosiah 5:7). De zonen en dochters van Christus zijn eenvoudig gezegd ‘zij die het evangelie van Jezus Christus hebben aangenomen’. (Gids bij de Schriften, ‘Kinderen van Christus’, scriptures.lds.org.)
-
Waarom kunnen we volgens president Smith kinderen van Jezus Christus worden?
Laat de cursisten Leer en Verbonden 39:5–6 doorlezen. Laat ze daarbij opletten hoe we Jezus Christus kunnen aannemen en profiteren van wat Hij ons aanbiedt, zodat we zijn kinderen kunnen worden.
-
Hou zou je aan de hand van deze verzen uitleggen wat we moeten doen om kinderen van Jezus Christus te worden?
Leg uit dat de woorden van de Heer in deze verzen tot James Covel gericht zijn, die zo’n veertig jaar een gerespecteerd voorganger bij de methodisten geweest was. James Covel had kort voordat Joseph Smith deze openbaring ontving van het herstelde evangelie van Jezus Christus vernomen. Hoewel hij geen lid van de kerk was, had hij zich ertoe verbonden elk gebod te gehoorzamen dat hij bij monde van Joseph Smith zou ontvangen. (Wijs erop dat recent onderzoek meer licht geworpen heeft op de identiteit van de man voor wie deze openbaring bestemd was. Als de cursisten de meest recente uitgave van de Schriften niet tot hun beschikking hebben, bevat de inleiding van de afdeling niet de nieuwste informatie.)
-
Je weet dat James Covel geen lid van de kerk was toen deze openbaring ontvangen werd. Hoe zijn de leringen in vers 5 en 6 dan op hem van toepassing?
-
Waarom zou het van James Covel groot geloof gevergd hebben om Jezus Christus en zijn evangelie aan te nemen en zich te laten dopen? (Als voorganger zou James Covel na zijn doop zijn posities, betrekkingen en inkomen moeten opgeven die hij in veertig jaar opgebouwd had.)
Laat een cursist Leer en Verbonden 39:7–9 voorlezen. Laat de klas meelezen en letten op bewijs dat de Heer James Covel kende. Vraag de cursisten naar hun bevindingen en stel de volgende vragen:
-
Als jullie James Covel geweest waren, hoe zou je je dan na het horen van die woorden gevoeld hebben? Waarom?
-
Wat zei de Heer over de toestand van James Covels hart op dat moment? Wat houdt het volgens jullie in dat zijn hart ‘nu’ rechtvaardig voor het aangezicht van de Heer was? (U kunt de cursisten in overweging geven om het woord nu in vers 8 te markeren.)
-
Waarom had James Covel de Heer volgens vers 9 vele malen verworpen?
Zet het volgende schema op het bord:
Als jij … |
Dan … |
---|---|
Vraag drie cursisten beurtelings een vers uit Leer en Verbonden 39:10–12 voor te lezen. Voordat ze dat doen, vraagt u de helft van de klas op te letten wat de Heer James Covel opdroeg. Laat de andere helft van de klas opletten wat de Heer James Covel beloofde als hij de Heer gehoorzaamde.
Vraag de cursisten naar hun bevindingen en zet hun antwoorden onder het betreffende kopje in het schema. Stel de volgende vraag om de cursisten deze verzen te helpen analyseren:
-
In welke opzichten zou James Covel grotere zegeningen ontvangen en een groter werk doen als hij de doopuitnodiging van de Heer aannam? (Maak de cursisten duidelijk dat de Heer James de volheid van het evangelie aanbood, wat taken en zegeningen inhield die hij voordien niet had, zoals de gave van de Heilige Geest en ordening tot het priesterschap.)
Wijs op het woord indien in Leer en Verbonden 39:10 en 11. U kunt de cursisten in overweging geven om dat woord in hun Schriften te markeren.
-
Wat is de betekenis van het woord indien in deze verzen? (De zegeningen die de Heer James Covel beloofde, golden op voorwaarde dat James aan de stem van de Heer gehoor zou geven.)
-
Welk beginsel kunnen we leren uit het gebruik van het woord indien door de Heer in deze verzen? (De strekking van het antwoord van de cursisten dient het volgende beginsel te omvatten: de beloofde zegeningen van de Heer gelden op voorwaarde dat we aan zijn stem gehoor geven. Zet dit beginsel op het bord.)
Vraag de cursisten aan enkele zegeningen te denken die de Heer ze beloofd heeft. Laat ze vervolgens over de volgende vraag nadenken:
-
Welke voorwaarden heeft de Heer aan je gesteld voordat je die zegeningen kunt ontvangen?
Leer en Verbonden 39:13–24
James Covel wordt geroepen om de volheid van het evangelie in Ohio te prediken
Vat Leer en Verbonden 39:13–24 samen. Leg uit dat de Heer James Covel riep om het evangelie in Ohio te prediken. De Heer zei hem wat en hoe hij moest prediken.
Laat een cursist Leer en Verbonden 39:22 voorlezen. Laat de klas meelezen en letten op het verband van deze verzen met de beginselen die u eerder in deze les besproken hebt.
-
Hoe zou je reageren als je geen lid van de kerk was en de instructies in deze openbaring voor jou bestemd waren?
Leer en Verbonden 40
De Heer openbaart waarom James Covel zijn woorden verwierp
Vertel de cursisten dat James Covel de dag nadat de openbaring in Leer en Verbonden gedicteerd was, Fayette (New York) verliet en ‘tot zijn vroegere beginselen en volk terugkeerde’. (History of the Church, deel 1, 145.) De Heer openbaart aan Joseph Smith en Sidney Rigdon waarom James Covel de instructies van de Heer niet gehoorzaamde en de genoemde zegeningen in afdeling 39 niet ontving.
Laat drie cursisten beurtelings een vers uit Leer en Verbonden 40:1–3 voorlezen. Laat de klas meelezen en letten op de reden waarom James Covel geen gehoor aan de stem van de Heer gaf.
-
Vergelijk Leer en Verbonden 40:1 met Leer en Verbonden 39:8. Hoe was het hart van James Covel veranderd?
-
Wat bracht James Covel er volgens Leer en Verbonden 40:2 uiteindelijk toe om het woord van de Heer te verwerpen?
-
Welke beginselen kun je in vers 2 vinden? (De cursisten kunnen verschillende beginselen noemen, maar zorg ervoor dat ze beseffen dat vrees en de zorgen van de wereld ons ertoe kunnen brengen het woord van God te verwerpen. Zet dit beginsel op het bord. U kunt de cursisten in overweging geven om het ook in hun Schriften te noteren.)
-
Welke zorgen van de wereld kunnen mensen er zoal van weerhouden om de Heer te volgen?
Laat de cursisten in hun aantekenschrift of Schriftendagboek enkele angsten of zorgen van de wereld noteren die hen ervan kunnen weerhouden om Jezus Christus te volgen en zijn evangelie na te leven. Vraag ze vervolgens op te schrijven hoe ze hun angsten of zorgen met geloof kunnen overwinnen. Moedig ze aan om in praktijk te brengen wat ze opgeschreven hebben.
Laat de cursisten samenvatten wat ze geleerd hebben. Zet daartoe het woord indien op het bord. Stel daarna de volgende vragen:
-
Wat heeft dit woord met James Covel te maken?
-
Hoe is het op ons van toepassing?
Vraag enkele cursisten aan het eind van de les wanneer ze een zegening van de Heer ontvangen hebben omdat ze aan de voorwaarden voor die zegening voldaan hadden. Geef desgewenst ook uw getuigenis van de zegeningen die we krijgen als we de geboden onderhouden.