Seminarie en instituut
Thuisseminarieles: Leer en Verbonden 29:31–50; 30–35 (unit 8)


Thuisseminarieles

Leer en Verbonden 29:31–50; 30–35 (unit 8)

Lesmateriaal voor de thuisseminarieleerkracht

Samenvatting van dagelijkse thuisseminarielessen

De volgende samenvatting van de gebeurtenissen, leerstellingen en beginselen die de cursisten bij hun studie van Leer en Verbonden 29:31–50; 30–35 (unit 8) geleerd hebben, is niet bedoeld om als onderdeel van uw les te worden behandeld. Uw les richt zich op slechts enkele van deze leerstellingen en beginselen. Volg de ingevingen van de Heilige Geest terwijl u over de behoeften van uw cursisten nadenkt.

Dag 1 (Leer en Verbonden 29:31–50)

De cursisten leerden over het heilsplan in Leer en Verbonden 29. Ze ontdekten dat alle geboden van God geestelijk zijn. God heeft ons ook de gave van keuzevrijheid gegeven om keuzes te maken en de gevolgen van die keuzes te ondervinden. De cursisten stonden stil bij de geestelijke dood ten gevolge van de val van Adam. Ze leerden dat Jezus Christus door de verzoening iedereen die geloof in Hem oefent en zich van zijn of haar zonden bekeert, vergeving en het eeuwig leven biedt.

Dag 2 (Leer en Verbonden 30–32)

In deze les lazen de cursisten de raad en beloften van de Heer aan zes mannen die Hij riep om het evangelie te prediken. Er werd beklemtoond dat de Heer bij ons zal zijn als we Hem met hart en ziel dienen. De cursisten leerden ook dat onze familieleden door onze getrouwheid gezegend kunnen worden om de waarheid te leren kennen en te geloven.

Dag 3 (Leer en Verbonden 33–34)

De cursisten bestudeerden de woorden van de Heer aan twee zendelingen: Ezra Thayre en Northrop Sweet. De cursisten ontdekten het volgende: als we onze mond opendoen om het evangelie te prediken, zal de Heer ons ingeven wat we moeten zeggen. De cursisten leerden van de woorden van de Heer aan Orson Pratt dat wie op de juiste wijze en ijverig het evangelie prediken, dat door de macht van de Heilige Geest doen.

Dag 4 (Leer en Verbonden 35)

De cursisten lazen over de bekering van Sidney Rigdon en bestudeerden de woorden van de Heer aan hem. Ze leerden dat de Heer ons kent en ieder van ons iets te doen geeft. God roept de zwakke mensen om zijn werk door de macht van zijn Geest te verrichten. De cursisten kwamen er ook achter dat de Heer ons zal helpen met het verrichten van zijn werk als wij de geboden onderhouden en onze verbonden naleven.

Inleiding

Deze les gaat in het bijzonder over de raad van de Heer aan David en Peter Whitmer na een conferentie van de kerk in september 1830. De Heer stelde de openbaringen van Hiram Page tijdens de conferentie als vals aan de kaak. In Leer en Verbonden 30 wees de Heer David Whitmer voor zijn geloof in de steen terecht. Hij riep Peter Whitmer om Oliver Cowdery op zijn zending te vergezellen.

Lessuggesties

Leer en Verbonden 30:1–4

David Whitmer wordt terechtgewezen omdat hij acht sloeg op de overredingen van mensen

Vraag de cursisten de volgende situaties te overwegen:

  1. Een jongeman heeft naar muziek geluisterd die niet overeenstemt met de normen in Voor de kracht van de jeugd. Hoewel hij graag naar die muziek luistert, begint hij te beseffen dat hij door de boodschappen erin de Geest kwijtraakt en van zijn familie, vrienden en de kerk afdwaalt.

  2. Na enkele dates met een jongeman begint een jongevrouw door de invloed van de Heilige Geest te beseffen dat de jongeman haar langzamerhand probeert over te halen om de wet van kuisheid te overtreden.

Stel de cursisten dan de volgende vraag:

  • Hoe kunnen we, net zoals de personen in deze situaties, herkennen wanneer we misleid worden?

Leg uit dat in Leer en Verbonden 30 leringen staan waardoor we waarschuwingen van de Geest beter kunnen ontvangen en opvolgen. We kunnen er ook misleiding door uit de weg gaan. Vraag de cursisten bij het bestuderen van dit gedeelte op die leringen te letten.

Maak de cursisten de context van Leer en Verbonden 30 duidelijk. Vraag ze daartoe wat ze tot dusver bij hun studie van de Leer en Verbonden en kerkgeschiedenis over David Whitmer te weten gekomen zijn. (Hij was een van de drie getuigen van het Boek van Mormon. Hij had tijdens de vertaling van het Boek van Mormon voor bepaalde benodigdheden gezorgd.)

Vertel de cursisten dat Hiram Page David Whitmers zwager was. Vraag wat de cursisten zich uit hun studie van Leer en Verbonden 28 nog van Hiram Page herinneren. (Hij was een van de acht getuigen van het Boek van Mormon. Hij had een steen gevonden waardoor hij beweerde openbaring te kunnen ontvangen.) Leg uit dat Oliver Cowdery, de Whitmers en anderen in de streek van Fayette Hiram Page begonnen te geloven toen hij met zijn valse zienersteen en de zogenaamde openbaringen op de proppen kwam.

  • Waarom zou David Whitmer makkelijk door Hiram Page te overreden zijn geweest?

Laat de cursisten Leer en Verbonden 30:1–2 doornemen en de volgende vragen beantwoorden:

  • Wat had David Whitmer volgens de Heer gedaan zodat hij mogelijk ontvankelijk voor misleiding werd?

  • Wat had David volgens de Heer niet gedaan?

Vraag de cursisten naar enkele beginselen die we uit Leer en Verbonden 30:1–2 kunnen leren. De cursisten kunnen enkele of alle van de volgende beginselen noemen:

In plaats van mensen te vrezen, moeten we voor kracht op de Heer vertrouwen.

We moeten ons meer op de dingen van God dan op wereldse zaken concentreren.

We moeten de Geest en de raad van onze kerkleiders volgen en ons niet laten overreden door mensen die niet door de Heer zijn geroepen.

Stel de volgende vragen:

  • Wat betekent het volgens jullie als je je meer op wereldse zaken dan op de dingen van de Heer concentreert? Hoe kunnen we daartoe verleid worden?

  • Hoe kunnen we ontvankelijker voor misleiding worden als we ons meer op wereldse zaken dan op de dingen van de Heer concentreren?

Laat een cursist het volgende citaat van president Joseph Fielding Smith voorlezen:

President Joseph Fielding Smith

‘Het lijkt wat vreemd dat [David Whitmer] de heerlijke manifestatie die hij ontvangen had en andere momenten waarop hij getuige van de uitstorting van de Geest was geweest, al zo snel leek te vergeten. Maar de menselijke aard is zodanig dat we allemaal voortdurend aan onze plichten herinnerd moeten worden, anders vervallen we gemakkelijk tot enige onverschilligheid. De behoefte aan voortdurend gebed, onze gedachten bij de dingen van het koninkrijk houden en oprechte aandacht voor onze plichten is voor de meesten onder ons aan de orde, anders vallen we weg. Hoe vaak moest de Heer zijn volk niet voor de zwakheid van het vlees waarschuwen!’ (Church History and Modern Revelation, 2 delen [1953], deel 1, 146.)

  • Wat moeten we volgens president Smith doen om onze geestelijke plichten niet te vergeten, zoals David Whitmer dat wel deed?

Grijp deze gelegenheid eventueel aan om de cursisten op de noodzaak van dagelijkse Schriftstudie te wijzen – niet alleen om hun opdrachten af te werken, maar om het evangelie te leren, een getuigenis van het evangelie te ontwikkelen en de stem van de Heer te horen. Laat de cursisten desgewenst ook vertellen wat ze geholpen heeft om de Schriften op zinvolle wijze te bestuderen.

Laat een cursist Leer en Verbonden 30:3–4 voorlezen. Laat de klas meelezen en op de instructies van de Heer aan David Whitmer letten.

  • Wat zou David Whitmer eraan hebben om te overwegen wat de Heer aan hem geopenbaard had nadat hij door Hiram Page was misleid?

Moedig de cursisten aan te overwegen of er situaties in hun leven zijn waarin ze meer op ‘de dingen van de aarde’ dan op de dingen van God vertrouwen en hoe ze daardoor ontvankelijker voor misleiding zijn. Laat ze besluiten wat ze gaan doen om in die situaties meer op de Heer te vertrouwen.

Leer en Verbonden 30:5–8

Peter Whitmer wordt geroepen om Oliver Cowdery te vergezellen op een zending naar de Lamanieten

Laat een zwaar voorwerp of een zak vol zware spullen zien. Laat een cursist naar voren komen en het voorwerp voor zich uit vasthouden. Laat de andere cursisten intussen Leer en Verbonden 30:5 doorlezen en opletten wat Peter Whitmer van de Heer moest doen. Vraag de cursisten naar hun bevindingen. Vraag de cursisten naar hun bevindingen.

  • Wie zou de presiderende leider op Peter Whitmers zending naar de Lamanieten zijn?

Laat iemand de cursist met het zware voorwerp of de zak helpen. Laat de eerste cursist het verschil beschrijven dat hij of zij merkt nu iemand anders hem of haar helpt. Leg uit dat de Heer Peter Whitmer in Leer en Verbonden 30:5–7 aangeeft hoe hij Oliver Cowdery in diens leiderschapspositie moest steunen en bijstaan. Laat de cursisten in die verzen bepaalde zinsneden vaststellen die beschrijven hoe Peter Oliver moest steunen.

  • Met welke woorden liet de Heer Peter weten hoe hij Oliver moest steunen en bijstaan? (Zie vers 6: Peter moest met Olivers benauwingen meeleven, voor Oliver bidden en Olivers gezag erkennen.)

  • Wat denk je dat het betekent om ‘zijn benauwingen uw benauwingen [te laten] zijn’ (LV 30:6)?

  • Wat kunnen we leren van de raad van de Heer aan Peter die ook voor ons geldt?

De cursisten kunnen onder meer verwoorden dat we moeten steunen en bijstaan wie de Heer geroepen heeft om zijn werk te besturen. Vraag een cursist dit beginsel op het bord te zetten.

Laat de cursisten uitleggen hoe zij dit beginsel kunnen toepassen, bijvoorbeeld door hun wijk- of gemeenteleiders te steunen. Vraag ze van de zegeningen te getuigen als we steunen wie de Heer geroepen heeft. Moedig ze aan om naar dat beginsel te blijven leven.

Volgende unit (Leer en Verbonden 36–40)

Vraag de cursisten of ze ooit gevraagd is een gebod te gehoorzamen zonder dat ze precies begrepen waarom. Wat gebeurt er als je op grond van je gehoorzaamheid zegeningen beloofd krijgt, maar de geboden vervolgens niet naleeft? In de volgende unit leren de cursisten over kerkleden in die situatie, en leren ze wat de Heer ze vertelde.