Les 5
De Schriften bestuderen
Inleiding
Deze les helpt de cursisten om de context en inhoud van de Schriften te begrijpen, er evangelieleerstellingen en -beginselen in terug te vinden, en deze toe te passen. Als de cursisten eeuwige waarheden in de Schriften ontdekken en ernaar handelen, kan het evangelie zich diep in hun hart nestelen. Probeer de inhoud van deze les het hele jaar door onder de aandacht te brengen.
Lessuggesties
Het doel van Schriftstudie
Leg voordat de les begint een eenvoudig voorwerp zoals een potlood, een aantekenschrift of een lofzangenboek goed zichtbaar ergens in het klaslokaal. Kies een plek uit waar het voorwerp niet uit de toon valt maar voor de cursisten wel duidelijk zichtbaar is. Begin de les met de mededeling dat u iets kwijt bent en dat u hun hulp nodig hebt. Laat ze in de klas zoeken, maar vertel niet wat ze moeten zoeken. Na enkele vruchteloze minuten beschrijft u wat ze moeten zoeken en laat u ze de zoektocht hervatten.
-
Waarom was de tweede zoektocht makkelijker?
Laat uw exemplaar van de Schriften zien. Wijs erop dat het makkelijker is om iets te vinden als we weten wat we zoeken, net zoals onze Schriftstudie meer zin heeft als we weten wat we bij onze studie zoeken.
Laat een cursist de volgende uitspraak van president Marion G. Romney van het Eerste Presidium voorlezen om de cursisten duidelijk te maken wat we bij onze studie dienen te zoeken. Laat de klas nagaan wat ze altijd in de Schriften kunnen vinden als ze er maar naar zoeken. (U kunt de cursisten een kopie van deze uitspraak en van andere profetische uitspraken in deze les geven.)
‘Iemand kan de Schriften niet oprecht bestuderen zonder evangeliebeginselen te leren, want de Schriften zijn geschreven om die beginselen te bewaren.’ (‘The Message of the Old Testament’ [CES-symposium over het Oude Testament, 17 augustus 1979], 3, LDS.org.)
-
Wat zouden wij volgens president Romney bij onze studie van de Schriften moeten zoeken?
-
Wat is een beginsel?
Laat een cursist het volgende citaat van ouderling Richard G. Scott van het Quorum der Twaalf Apostelen voorlezen om de antwoorden van de cursisten te bevestigen of aan te vullen. Laat de ene helft van de klas nagaan wat een beginsel is. Laat de andere helft van de klas nagaan waarom het belangrijk is om in de Schriften naar beginselen te zoeken.
‘Beginselen zijn geconcentreerde waarheden, zodanig verpakt dat ze op een brede waaier van omstandigheden toegepast kunnen worden. Zelfs in de meest verwarrende en meeslepende omstandigheden maakt een waar beginsel duidelijk welke beslissingen de juiste zijn.’ (‘Geestelijke kennis verwerven’, De Ster, januari 1994, 80.)
-
Wat is volgens ouderling Scott een beginsel? Waarom is het belangrijk om in de Schriften beginselen terug te vinden?
Leg uit dat de beginselen en leerstellingen van het evangelie van Jezus Christus fundamentele, onveranderlijke waarheden zijn die een leidraad in ons leven vormen. De Heer en zijn profeten wilden ons leerstellingen en beginselen bijbrengen aan de hand van de openbaringen, redevoeringen en gebeurtenissen die in de Schriften zijn opgetekend.
Om de cursisten een voorbeeld te geven van een leerstelling of beginsel uit de Schriften, kunt u hen uitnodigen om over het eerste visioen van Joseph Smith na te denken. Vraag ze een eenvoudige waarheid te benoemen die we uit de ervaring van Joseph Smith kunnen leren. De cursisten kunnen uiteenlopende leerstellingen en beginselen noemen, zoals: als wij in geloof bidden, zal God onze gebeden verhoren.
Inzicht in de context en inhoud van de Schriften
Laat een stuk fruit zien waarvan je de schil moet verwijderen voordat je het kunt opeten, zoals een banaan of een sinaasappel.
-
Wat moet je doen om dit voorwerp voor het beoogde doel te gebruiken? (De schil verwijderen.)
-
Als het belangrijkste en nuttigste deel van dit voorwerp aan de binnenkant zit, wat is dan het nut van het omhulsel? (Het bewaart en beschermt de binnenkant.)
Leg uit dat het stuk fruit met de leerstellingen en beginselen in de Schriften kan worden vergeleken. De schil vertegenwoordigt de gebeurtenissen, mensen en redevoeringen uit de Schriften. Net zoals de schil het fruit beschermt en ons in staat stelt om het te hanteren, brengen deze Schriftuurlijke verslagen ons evangelieleringen en -beginselen bij zodat we ze kunnen begrijpen, onthouden en toepassen.
Vraag de cursisten wat zij gedaan hebben om de achtergrond, de verhaallijn, de gebeurtenissen en andere details van de Schriften beter te begrijpen. (U kunt enkele van die ideeën op het bord schrijven.) Daarna legt u de volgende Schriftstudievaardigheden uit en neemt u enkele minuten de tijd om ze te oefenen.
Historische achtergrond: leg uit dat elke afdeling van de Leer en Verbonden een inleiding bevat waarin de zorgen, vragen of historische gebeurtenissen van de desbetreffende afdeling worden beschreven. Kennis van deze details kan ons helpen om de openbaring te begrijpen.
Laat enkele cursisten beurtelings een vers uit Leer en Verbonden 121:1–8 voorlezen om aan te tonen hoe begrip van deze details ons kan helpen om een openbaring beter te begrijpen. Laat de cursisten vervolgens de inleiding doornemen en zoeken naar informatie die hen helpt om deze verzen beter te begrijpen.
-
Hoe kun je deze verzen beter begrijpen als je weet dat Joseph Smith maandenlang in de gevangenis in Liberty is opgesloten?
Definities van woorden: wijs de cursisten erop dat er in de Schriften soms woorden voorkomen die ze niet kennen. Met behulp van de Gids bij de Schriften, voetnoten in de Schriften en een woordenboek komen we de definitie en de betekenis van woorden te weten.
Laat de cursisten ter illustratie Leer en Verbonden 121:2 doorlezen. Leg uit dat het woord weerhouden uitstellen of tegenhouden betekent.
-
Hoe helpt deze definitie jou om dit vers beter te begrijpen?
Leerstellingen en beginselen identificeren
Leg uit dat wij, als wij ons begrip van de context en inhoud van een passage in de Schriften vergroot hebben, beter in staat zijn om de evangeliewaarheden in die Schrifttekst te herkennen. Laat een cursist de volgende uitspraak van ouderling Richard G. Scott voorlezen. Laat de cursisten nagaan wat wij kunnen doen om bij onze Schriftstudie waarheden te identificeren.
‘Wanneer u op zoek gaat naar geestelijke kennis, zoek dan naar de beginselen. Scheid ze zorgvuldig van de details die dienen ter verklaring. […] Het is alle moeite waard om waarheid die we te weten komen tot eenvoudige beginselverklaringen te herleiden.’ (‘Geestelijke kennis verwerven’, 80.)
-
Met welke zinsneden beschreef ouderling Scott de manier waarop wij waarheden in de Schriften ontdekken? (‘Scheid ze zorgvuldig van de details die dienen ter verklaring’; ‘waarheid die we te weten komen tot eenvoudige beginselverklaringen herleiden’)
-
Waarom denk je dat het belangrijk is de waarheid die we uit een Schrifttekst leren ‘te herleiden’ tot een eenvoudige leerstelling of een eenvoudig beginsel?
Leg uit dat sommige leerstellingen en beginselen gemakkelijk te identificeren zijn omdat ze duidelijk staan vermeld. Laat een cursist Leer en Verbonden 121:7–8 voorlezen. Laat klas meelezen en waarheden identificeren die expliciet in deze verzen worden vermeld. De strekking van de antwoorden van de cursisten dient het volgende beginsel te omvatten: als wij onze beproevingen goed doorstaan, zal God ons verhogen en ons helpen om onze vijanden te overwinnen.
Leg uit dat veel leerstellingen en beginselen niet expliciet in de tekst worden genoemd, maar wel over meerdere verzen worden verspreid en beschreven. Deze leerstellingen en beginselen zijn te herkennen door de waarheden uit een verhaal in de Schriften duidelijk en eenvoudig te formuleren. Om de cursisten impliciete leerstellingen en beginselen te helpen herkennen, kunt u hen aanraden om vragen te stellen zoals: ‘Wat kan ik hiervan leren?’ ‘Wat is de boodschap of de bedoeling van deze verzen?’ of ‘Wat wil de Heer dat ik hieruit leer?’
Laat de cursisten Leer en Verbonden 121:1–8 doornemen om te het herkennen van leerstellingen en beginselen te oefenen. Laat de cursisten in hun aantekenschrift of Schriftendagboek noteren welke evangeliewaarheid we uit het gebed van Joseph en het antwoord van de Heer op dat gebed kunnen leren. Vraag enkele cursisten na verloop van tijd welke leerstellingen of beginselen ze in deze verzen gevonden hebben. De aangetroffen waarheden kunnen onder meer zijn:
God luistert naar onze gebeden.
Als wij in moeilijke tijden Gods hulp inroepen, kan Hij ons vrede geven.
Leerstellingen en beginselen toepassen
Vestig de aandacht van de cursisten weer op het stuk fruit dat eerder aan bod kwam.
-
Wat is het nut van het fruit als het niet wordt gebruikt zo gauw het is geschild?
-
Als de leerstellingen en beginselen in de Schriften met een stuk fruit kunnen worden vergeleken, wat moeten we dan doen zo gauw we deze waarheden hebben geïdentificeerd? (Ze toepassen.)
Leg uit dat wij een verlangen zullen voelen om de leerstellingen en beginselen in de Schriften toe te passen naarmate we hun waarheid en belang voelen. Laat de cursisten met een partner bespreken hoe ze een van de waarheden in Leer en Verbonden 121:1–8 kunnen toepassen.
Laat een cursist de volgende uitspraak van president Boyd K. Packer van het Quorum der Twaalf Apostelen voorlezen. Laat de klas meelezen en zinsneden opzoeken die betekenis voor hen hebben.
‘Als [u] bekend [bent] met de openbaringen dan is er geen vraag – op het persoonlijke, sociale, politieke of beroepsmatige vlak – die onbeantwoord hoeft te blijven. In de Schriften staat de volheid van het eeuwige evangelie. Daarin vinden we de beginselen van waarheid die een oplossing bieden voor alle verwarring, problemen en dilemma’s die de mens op zijn weg kan tegenkomen’. (‘Teach the Scriptures’ [toespraak tot leerkrachten van de kerkelijke onderwijsinstellingen, 14 oktober 1977], 3–4, LDS.org.)
-
Welke zinsneden vielen je op? Waarom?
Vertel tot slot van de les hoe de leerstellingen en beginselen in de Schriften u tot zegen zijn geweest door ze te ontdekken en toe te passen. U kunt enkele cursisten vragen om over een leerstelling of beginsel uit de Schriften te vertellen die hen tot zegen is geweest. Moedig de cursisten aan om bij hun studie van de Schriften ijverig deze eeuwige waarheden te zoeken en toe te passen.
Toelichting en achtergrondinformatie
Evangelieleringen en -beginselen ontdekken en toepassen
President Ezra Taft Benson heeft het volgende over Schriftstudie gezegd:
‘Een van de belangrijkste dingen die u […] kunt doen, is u onderdompelen in de Schriften. Onderzoek ze ijverig. Vergast u aan de woorden van Christus. Raak bekend met de leer. Beheers de beginselen die erin staan.’ (‘De kracht van het woord’, De Ster, juni 1986, 76–77.)