Seminarie en instituut
Thuisseminarieles: Het heilsplan – de Schriften bestuderen (unit 1)


Thuisseminarieles

Het heilsplan – De Schriften bestuderen (unit 1)

Lesmateriaal voor de thuisseminarieleerkracht

Samenvatting van dagelijkse thuisseminarielessen

Hierna volgt een samenvatting van de gebeurtenissen, leerstellingen en beginselen die de cursisten hebben geleerd in de vier thuisseminarielessen voor unit 1. Als u weet wat de cursisten bestudeerd hebben, kunt u zich beter op uw les voorbereiden. De samenvatting maakt geen deel uit van de les en is niet voor de cursisten bedoeld. In de les die u voor unit 1 geeft, komen slechts enkele van deze leerstellingen en beginselen aan de orde. Influisteringen van de Heilige Geest en de behoeften van uw cursisten kunnen bij gelegenheid aanleiding vormen om andere aspecten door te nemen of te bespreken.

Dag 1 (Het heilsplan)

Bij hun studie van het heilsplan van onze hemelse Vader zijn de cursisten te weten gekomen dat het plan in een manier voorziet waarop wij onsterfelijkheid en het eeuwige leven kunnen ontvangen. De cursisten leerden dat onze hemelse Vader ons naar de aarde stuurt om een lichaam te krijgen, ervaring op te doen en vooruitgang te maken. Door de verzoening van Jezus Christus kunnen we de gevolgen van zonde en de dood overwinnen.

Dag 2 (De grote afval)

De cursisten leerden over de grote afval, en dat profeten en apostelen het fundament van de Kerk van Jezus Christus vormen. Zij houden de kerk zuiver door de juiste leer te verkondigen. Bovendien zijn priesterschapsgezag en - sleutels vereist om de heilsverbonden en -verordeningen te ontvangen die in de Kerk van Jezus Christus beschikbaar zijn. Afvalligheid ontstaat wanneer mensen zich van de ware leer van het evangelie afkeren en de gemachtigde dienstknechten van de Heer verwerpen. Waarheid en priesterschapsgezag moesten hersteld worden om de gevolgen van de grote afval teniet te doen.

Dag 3 (Leer en Verbonden 1)

Bij hun studie van het voorwoord van de Heer voor de Leer en Verbonden leerden de cursisten dat de Heer zijn waarschuwingen bij monde van zijn gekozen discipelen tot alle mensen laat uitgaan. Ze leerden ook dat De Kerk van Jezus Christus van de Heiligen der Laatste Dagen de enige ware en levende kerk op aarde is. We moeten de geboden onderzoeken die de Heer heeft gegeven, alle woorden van de Heer zullen in vervulling gaan en de woorden van de Heer zijn waar, of ze nu door Hem of zijn dienstknechten gesproken worden.

Dag 4 (De Schriften bestuderen)

In deze les kwamen de cursisten erachter dat de Schriften eeuwige waarheden oftewel leerstellingen en beginselen beogen te bewaren. Begrip van de context en inhoud van Schriftteksten ontsluiten die leerstellingen en beginselen. Ze leerden ook dat het nuttig is de gevonden leerstellingen en beginselen duidelijk en eenvoudig te formuleren. De cursisten leerden tot slot dat Schriftstudie pas echt vruchten afwerpt als ze de ontdekte leerstellingen en beginselen zelf toepassen.

Inleiding

In deze les maken de cursisten aan de hand van de inleiding tot de Leer en Verbonden en afdeling 1 kennis met de Leer en Verbonden. De cursisten leren dat de Leer en Verbonden een verzameling is van ‘goddelijke openbaringen en geïnspireerde verklaringen die gegeven zijn voor de vestiging en regulering van het koninkrijk Gods op aarde in de laatste dagen’ (Inleiding tot de Leer en Verbonden). De Leer en Verbonden en kerkgeschiedenis bestuderen kan het getuigenis van de cursisten versterken.

Noot: dit is waarschijnlijk de eerste gezamenlijke les van de cursisten. Geef ze gelegenheid om vragen te stellen over het thuisstudieproces en hoe ze de Schriften effectief zelfstandig kunnen bestuderen.

Lessuggesties

Inleiding tot de Leer en Verbonden en kerkgeschiedenis

De Leer en Verbonden bevat openbaringen die aan de profeet Joseph Smith en aan zijn opvolgers zijn gegeven

Begin de les met de vraag welke nuttige boeken de hele wereld volgens hen zou moeten lezen en waarom. (Neem eventueel wat boeken mee die u zou aanbevelen.) Laat een cursist daarna het volgende citaat van de profeet Joseph Smith voorlezen. Laat de klas opletten wat de profeet over de Leer en Verbonden zei:

Profeet Joseph Smith

‘[De openbaringen in de Leer en Verbonden zijn] het fundament van de kerk in deze laatste dagen en een aanwinst voor de wereld, waaruit blijkt dat de sleutels van de verborgenheden van het koninkrijk van onze Heiland opnieuw aan de mensheid zijn toevertrouwd.’ (Leringen van kerkpresidenten: Joseph Smith [2007], 209.)

Moedig de cursisten aan om tijdens deze les manieren te vinden waarop de Leer en Verbonden een aanwinst voor de wereld en voor hen kan zijn.

Laat de cursisten de titelpagina van de Leer en Verbonden opslaan. Leg uit dat de Leer en Verbonden pas een aanwinst kan zijn als wij begrijpen wat leerstellingen en verbonden zijn. Laat een cursist de titelpagina voorlezen. Stel de cursisten daarna de volgende vragen:

  • Hoe zouden jullie het woord leerstelling omschrijven?

  • Wat is een verbond?

  • • Wat is openbaring?

Leg desgewenst uit dat een leerstelling een fundamentele, onveranderlijke waarheid van het evangelie van Jezus Christus is; een verbond is een heilige overeenkomst tussen God en zijn kinderen, waarbij God alle voorwaarden en beloften bepaalt; en een openbaring is een boodschap van God aan zijn kinderen. U kunt de cursisten in overweging geven om die definities op de titelpagina te noteren.

Laat de cursisten de achtste alinea van de inleiding tot de Leer en Verbonden opzoeken (die begint met ‘In de openbaringen’). Leg uit dat deze alinea enkele leerstellige onderwerpen uit de Leer en Verbonden bevat. Laat de cursisten de eerste zin lezen en nagaan over welke leerstellige onderwerpen ze meer te weten willen komen. Stel daarna de volgende vragen:

  • Over welk leerstellig onderwerp wil je meer te weten komen?

  • Wat zou je aan meer kennis en begrip van die leerstellingen hebben?

Laat een cursist de laatste zin van de achtste alinea voorlezen (die begint met: ‘En ten slotte maakt het getuigenis’). Laat de klas opletten wat de Leer en Verbonden zo van waarde maakt. Stel daarna de volgende vragen:

  • Waarom is de Leer en Verbonden ‘van grote waarde’?

  • Waarom is een getuigenis van de Heiland zo waardevol?

  • Wat gebeurt er met jouw getuigenis van Jezus Christus als je de Leer en Verbonden bestudeerd?

Zet het volgende beginsel op het bord: Als je de openbaringen in de Leer en Verbonden bestudeert, kan dat je getuigenis van Jezus Christus versterken. Laat de cursisten nadenken wat een sterker getuigenis van de Heiland met hen doet. U kunt desgewenst vertellen hoe uw studie van de Leer en Verbonden uw getuigenis van Jezus Christus heeft versterkt.

Laat een cursist de eerste alinea van de inleiding tot de Leer en Verbonden voorlezen en laat de andere cursisten meelezen. Stel de volgende vraag: Wiens stem horen we als we de Leer en Verbonden bestuderen?

Zet het volgende beginsel op het bord: Als wij de Leer en Verbonden bestuderen, kunnen wij de stem van de Heiland horen. Lees vervolgens Leer en Verbonden 18:34–36 aan de cursisten voor.

Laat een cursist de derde alinea van de inleiding tot de Leer en Verbonden voorlezen. Laat de klas meelezen en nagaan welke woorden de stem van de Heiland beschrijven. (Laat ze hun bevindingen desgewenst markeren.) Stel daarna de volgende vragen:

  • Met welke woorden wordt de stem van de Heiland beschreven?

  • Wat kun jij eraan hebben om zijn stem te horen en te herkennen?

Toon afbeeldingen van sommige mensen voor wie openbaringen in de Leer en Verbonden bedoeld waren. (Zie Evangelieplatenboek [2009], nr. 87, 88, 93, 94, 95; zie ook LDS.org.) Leg uit dat de cursisten tijdens hun studie van de Leer en Verbonden meer over deze mensen te weten komen.

Laat een cursist de eerste twee zinnen van de zesde alinea van de inleiding tot de Leer en Verbonden voorlezen (vanaf ‘Deze heilige openbaringen’). Laat de klas meelezen en op de omstandigheden letten waarin deze openbaringen zijn ontvangen. (Laat ze hun bevindingen desgewenst markeren.)

  • Welke woorden in deze zinnen beschrijven de omstandigheden waarin deze openbaringen werden ontvangen?

Laat de cursisten een papiertje zien waarop het woord Jij staat geschreven. Leg uit dat wij net als de mensen uit de kerkgeschiedenis situaties meemaken waarin we goddelijke leiding nodig hebben.

  • Wat moeten we net als deze eerste heiligen doen om hemelse leiding te ontvangen? (Erom bidden en ernaar streven.)

Schriftstudie is één manier om naar hemelse leiding te streven. Laat de cursisten Leer en Verbonden 1:37–38 opslaan. Dit is een kerntekst. Herinner ze eraan dat de Heer deze openbaring als voorwoord van de Leer en Verbonden heeft gegeven.

Laat een cursist Leer en Verbonden 1:37–38 voorlezen. Laat de klas meelezen en opletten welk gebod de Heer ons aangaande de Leer en Verbonden geeft.

  • Wat gebiedt de Heer ons met de Leer en Verbonden te doen? (De strekking van de woorden van de cursisten dient het volgende beginsel te omvatten: wij moeten de geboden onderzoeken die de Heer heeft gegeven.)

Vraag de cursisten wat hun Schriftstudie ze deze week heeft opgeleverd. Stimuleer de cursisten om aan hun doel te werken dit schooljaar dagelijks de Leer en Verbonden te bestuderen. Vraag ze naar hun plannen om het gebod van de Heer te volgen om ‘deze geboden’ te onderzoeken (LV 1:37). Getuig tot slot desgewenst hoe belangrijk het is om de stem van de Heer te horen en leiding van Hem te ontvangen door de Leer en Verbonden te bestuderen.

Volgende unit (Geschiedenis van Joseph Smith 1; Leer en Verbonden 2)

God hoort en verhoort gebeden. Het eerste visioen volgde op Joseph Smiths ootmoedige gebed. Kort daarna gaven engelen de profeet Joseph Smith aanwijzingen aangaande het Boek van Mormon en de herstelling van het priesterschap. Na de verschijning van Johannes de Doper aan Joseph Smith en Oliver Cowdery schreef Oliver het volgende: ‘Denk u voor een ogenblik in welk een vreugde ons hart vervulde […] toen wij onder zijn hand het heilig priesterschap ontvingen’ (Geschiedenis van Joseph Smith 1:71, noot).