Leer en Verbonden 101:43–101; 102–105 (unit 22)

Lesmateriaal voor de thuisseminarieleerkracht

Samenvatting van dagelijkse thuisseminarielessen

De volgende samenvatting van de gebeurtenissen, leerstellingen en beginselen die de cursisten bij hun studie van Leer en Verbonden 101:43–101; 102–105 (unit 22) geleerd hebben, is niet bedoeld om als onderdeel van uw les te worden behandeld. Uw les richt zich op slechts enkele van deze leerstellingen en beginselen. Volg de ingevingen van de Heilige Geest terwijl u over de behoeften van uw cursisten nadenkt.

Dag 1 (Leer en Verbonden 101:43–101; 102)

De cursisten bestudeerden drie gelijkenissen waarmee de Heer zijn wil aangaande de verlossing van Zion duidelijk maakt. De cursisten leerden de volgende beginselen: tempelwerk, een rechtschapen levenswandel en de profeten volgen helpen ons de tegenstander te weerstaan; als we de geboden van de Heer gehoorzamen, krijgen we de kracht om geestelijke en fysieke vijanden te weerstaan; als we naar de tempel gaan, worden we beschermd en bereiden we ons op het eeuwige leven voor; en God heeft ons keuzevrijheid, het vermogen om te kiezen, gegeven, maar we zijn rekenschap van onze keuzes verschuldigd.

Dag 2 (Leer en Verbonden 103)

De cursisten bestudeerden de instructies aangaande de verlossing van Zion. Ze stelden daarbij zegeningen vast die we ontvangen als we de geboden van de Heer gehoorzamen en de gevolgen als we niet gehoorzaam zijn. De cursisten leerden ook dat discipelen van Jezus Christus bereid zijn hun leven voor Hem te geven. Alle overwinningen en heerlijkheid vallen ons door onze ijver, getrouwheid en gelovige gebeden ten deel.

Dag 3 (Leer en Verbonden 104)

De cursisten leerden uit de instructies van de Heer om de Verenigde Firma (vaak de Verenigde Orde genoemd) te reorganiseren het volgende: de Heer heeft de aarde geschapen en alles erop is van Hem. Ze ontdekten het beginsel dat we anderen behoren te helpen met wat de Heer ons gegeven heeft. De cursisten leerden ook over zegeningen die we kunnen ontvangen als we nederig en trouw zijn, en de naam van de Heer aanroepen.

Dag 4 (Leer en Verbonden 105)

De Heer openbaarde na aankomst van het Zionskamp in Missouri dat Zion op dat moment niet verlost zou worden. De cursisten leerden uit de instructies van de Heer aan de heiligen de volgende beginselen: we moeten eensgezind zijn en gehoorzaam zijn aan alles wat God vraagt om Zion op te bouwen; God heeft grote zegeningen bereid voor wie in hun beproevingen trouw blijven; en als we naar vrede met anderen streven, zullen alle dingen voor ons welzijn samenwerken. Het tijdschema van de Heer is vaak anders dan dat van ons.

Inleiding

In deze les leren de cursisten de lessen van het Zionskamp in hun eigen leven toepassen.

Lessuggesties

Leer en Verbonden 105

De Heer openbaart wat de heiligen aangaande de moeilijkheden in het land Zion moeten doen

Zorg vóór de les voor een papieren beker, een elastiekje en drie touwtjes. Het elastiekje moet in omtrek kleiner zijn dan de beker. Maak de touwtjes aan het elastiekje vast. Verdeel ze gelijkmatig.

Vraag aan het begin van de les om drie vrijwilligers. Zet de beker op een vlak oppervlak. Geef de vrijwilligers de opdracht om de beker met alleen het elastiekje en de touwtjes op te tillen. Ze mogen het elastiekje niet aanraken, alleen de touwtjes. (De cursisten moeten voor deze opdracht samenwerken. Ze moeten tegelijk met evenveel kracht aan de touwtjes trekken. Vervolgens doen ze het elastiekje om de beker en tillen ze deze op.)

Stel na de activiteit de volgende vraag:

Welke rol speelde eensgezindheid bij deze taak?

Wijs de cursisten erop dat ze de afgelopen week openbaringen van de Heer hebben bestudeerd over het Zionskamp en de opdracht om de verdreven heiligen in Zion bij te staan. Moedig de cursisten aan om gedurende de les te letten op de rol die eensgezindheid speelde bij de pogingen van de heiligen om het land Zion te herwinnen.

Laat de cursisten het verhaal van het Zionskamp vertellen, zoals dat in Leer en Verbonden 103 en 105 is opgetekend. Stel desgewenst de volgende vragen om de cursisten het geleerde beter te laten begrijpen:

Waarom hadden de heiligen in Zion (Jackson County, Missouri) hulp nodig? (Ze waren door bendes van hun landerijen verdreven.)
Wat was het Zionskamp? (Een groep van iets meer dan tweehonderd mannen, twaalf vrouwen en negen kinderen – vrijwilligers en rekruten – door de profeet Joseph Smith geleid en op aanwijzing van de Heer georganiseerd.)
Wat was het oorspronkelijke doel van het Zionskamp? (De verdreven heiligen in Missouri van benodigdheden voorzien en ze helpen om hun landerijen in Jackson County terug te krijgen.)

Vertel de cursisten dat de openbaring in Leer en Verbonden 105 op 22 juni 1834 plaatsvond. Dat was toen het Zionskamp bijna zeven weken onderweg was en nog maar vijftien tot dertig kilometer van Jackson County verwijderd was. Vraag de klas of iemand nog weet wat de Heer het Zionskamp op dat moment wat de verlossing van Zion betreft opdroeg. (Men moest wachten met hulp bieden aan de verdreven heiligen om het land Zion te herwinnen. Als de cursisten zich dit niet meer goed herinneren, laat ze dan in Leer en Verbonden 105:9 kijken.)

Laat een cursist Leer en Verbonden 105:3–9 voorlezen. Laat de klas meelezen en op enkele redenen letten waarom de Heer de verlossing van Zion uitstelde.

Waarom liet de Heer de heiligen hun landerijen en huizen op dat moment niet opnieuw in bezit nemen?
Welk beginsel leren we uit deze verzen over wat we moeten doen om Zion op te bouwen? (De strekking van de antwoorden van de cursisten dient het volgende beginsel te omvatten: we moeten eensgezind zijn en gehoorzaam zijn aan alles wat God vraagt om Zion op te bouwen. Zet dit beginsel eventueel op het bord.)

Laat een cursist het volgende citaat van ouderling D. Todd Christofferson van het Quorum der Twaalf Apostelen voorlezen zodat de cursisten dit beginsel beter gaan begrijpen. Laat de klas opletten wat Zion volgens ouderling Christofferson is en wat er moet gebeuren om het te vestigen.

‘Zion is zowel een plaats als een volk. […]

‘Zion is Zion vanwege het karakter, de eigenschappen en de getrouwheid van haar inwoners. Bedenk: “de Heer noemde zijn volk Zion, omdat zij één van hart en één van zin waren en in rechtvaardigheid leefden; en er waren geen armen onder hen” (Mozes 7:18). Als we Zion bij ons thuis en in onze gemeenten, wijken en ringen willen vestigen, moeten we aan deze standaard voldoen. Daarvoor is nodig dat we (1) één van hart en één van zin worden, (2) persoonlijk en als groep een heilig volk worden, en (3) zo goed voor de armen en behoeftigen zorgen dat er geen armoede meer onder ons is. We kunnen niet op Zion wachten om deze dingen te laten gebeuren – Zion komt juist als ze aan het gebeuren zijn.’ (Zie ‘Kom tot Zion’, Liahona, november 2008, 37, 38.)

Stel eventueel enkele van de volgende vragen om de cursisten meer begrip van Zion bij te brengen:

Wat is Zion?
Wat moet er gebeuren om Zion te vestigen?
Waarom denk je dat eensgezindheid en gehoorzaamheid voor de opbouw van Zion vereist zijn?
Naar de wet van welk koninkrijk van heerlijkheid leven eensgezinde mensen volgens Leer en Verbonden 105:3–5?
Wat kun je doen om de eenheid in je gezin, klas of quorum in de kerk te verbeteren? Hoe kun je anderen in die groepen aanmoedigen om eensgezind en gehoorzaam aan de Heer te zijn?
Hoe kunnen jij en anderen met de vestiging van Zion helpen?
Door welke ervaringen ben je beter gaan begrijpen hoe belangrijk eensgezindheid in een groep is?

Laat de cursisten één manier bedenken waarop zij de eenheid thuis, in hun klas of kerkquorum kunnen verbeteren. Laat de cursisten met een medecursist bespreken wat ze gaan doen. Getuig hoe belangrijk het is om eensgezind en gehoorzaam te zijn als we de doeleinden van de Heer nastreven.

Leg uit dat de Heer de openbaring in Leer en Verbonden 105 besluit met instructies aan de heiligen hoe ze met hun vijanden dienen om te gaan. Laat een cursist Leer en Verbonden 105:38–41 voorlezen. Laat de klas meelezen en een zinsnede uit de verzen kiezen die samenvat wat de heiligen als reactie op hun onderdrukkers van de Heer moesten doen. Laat de cursisten uitleggen waarom zij een bepaalde zinsnede gekozen hebben.

Welk zegening kunnen we volgens de leringen van de Heer in deze verzen verwachten als we naar vrede met anderen streven? (Laat de cursisten desgewenst woorden en zinsneden markeren waarin het volgende beginsel naar voren komt: als we naar vrede met anderen streven, zullen alle dingen voor ons welzijn samenwerken.)
Welke zegeningen heb je meegemaakt toen jij of iemand die je kent zich als vredestichter opwierp?

Moedig de cursisten aan om naar vrede in hun omgang met anderen te streven.

Volgende unit (Leer en Verbonden 106–108; 137)

Vraag de cursisten of ze zich ooit hebben afgevraagd wat er met mensen gebeurt die sterven zonder gedoopt te zijn of het evangelie van Jezus Christus gehoord te hebben. Leg uit dat ze in de volgende unit antwoord op die vraag krijgen. Ze komen ook de oorspronkelijke naam van het Melchizedeks priesterschap en de verschillende priesterschapsambten te weten.