34. lecke
Tan és szövetségek 28
Bevezetés
1830-ban Joseph Smith próféta kihívással szembesült, ugyanis az egyház tagjai nem értették a kinyilatkoztatás rendjét az egyházban. Hiram Page azt állította, hogy egy különleges kő közvetítésével kap kinyilatkoztatásokat az egyház számára, néhány egyháztag pedig – köztük Oliver Cowdery is – hitt neki. Röviddel az 1830. szeptember 26-án megtartott egyházi konferenciát megelőzően az Úr olyan igazságokat nyilatkoztatott ki, amelyek segítettek Oliver Cowderynek és másoknak megérteni a kinyilatkoztatás rendjét az egyházban.
Javaslatok a tanításhoz
Tan és szövetségek 28:1–7
Az Úr kijelenti, hogy az egyház elnöke az egyetlen személy, aki kinyilatkoztatást kaphat az egyház irányítására vonatkozóan
Írd fel a táblára az utánzat szót.
-
Milyen példákat tudnátok mondani olyan dolgokra, amelyek csak utánzatok? (E beszélgetés részeként megmutathatsz egy olyan tárgyat, amely csak utánzat, mondjuk egy műalkotás másolatát, egy játékpénzt vagy egy műanyag gyümölcsöt.)
-
Miként árthat nekünk, ha tévesen valódinak vélünk valamit, ami csak utánzat?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő figyelmeztetést Dallin H. Oaks eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából:
„Az ördög minden hazugság atyja, és fáradhatatlanul azon munkálkodik, hogy okos utánzataival hátráltassa Isten munkáját” (A kommunikáció két csatornája. Liahóna, 2010. nov. 84.).
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 28 bevezetését, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressenek egy olyan utánzatot, amelyet Sátán használt, hogy félrevezesse a korai egyház néhány tagját.
-
Milyen utánzatot használt Sátán, hogy félrevezesse az egyháztagokat? (Ha a tanulók nem említik a hasonlóságot Hiram köve és a Joseph Smith által olykor használt Urim és Tummim között, akkor mutass rá erre a hasonlóságra.)
Mondd el, hogy néhány egyháztag elhitte a hamis kinyilatkoztatásokat, amelyeket Sátán sugallt Hiram Page-nek. Miközben a tanulók tanulmányozzák és megbeszélik a Tan és szövetségek 28-ban található kinyilatkoztatást, buzdítsd őket, hogy keressenek olyan igazságokat, amelyek segíthetnek elkerülni, hogy Sátán utánzatai félrevezessék őket. Mondd el a nekik, hogy felírod ezeket az igazságokat a táblára, amint az óra folyamán megtalálják azokat. Javasolhatod, hogy a tanulók írják ezeket az igazságokat a szentírásuk margójára.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 28:1–4-et, az osztály pedig keresse meg, miben különböztek Oliver Cowdery egyházban betöltött feladatai Joseph Smith feladataitól.
-
Miben különböztek Oliver Cowdery feladatai Joseph Smithétől? (Joseph felelőssége volt, hogy parancsolatokat és kinyilatkoztatásokat kapjon az egyházra vonatkozóan. Oliver feladata az volt, hogy a Vigasztaló által tanítson a Joseph által elnyert parancsolatokat és kinyilatkoztatásokat illetően.)
-
Milyen fontos igazságot ismerhetünk meg az egyház elnökével kapcsolatban a Tan és szövetségek 28:2-ből? (A tanulók fogalmazzák meg a következő tant: Az egyház elnöke az egyetlen olyan személy, aki az egész egyházra vonatkozóan kinyilatkoztatást kaphat. Írd fel ezt a kijelentést a táblára.)
-
Hogyan segíthet ezen igazság ismerete, hogy elkerüljük a megtévesztést?
Miközben a tanulók megbeszélik ezeket a kérdéseket, biztosítsd őket afelől, hogy mindig megbízhatnak az egyház elnökének tanításaiban és tanácsában, mert az Úr sohasem hagyja az elnöknek, hogy félrevezessen bennünket. (Jegyezd meg, hogy ez az ígéret Wilford Woodruff elnök egyik kijelentésében található. Ezt a kijelentést a Tan és szövetségek tartalmazza, az 1. hivatalos nyilatkozat utáni kiegészítő anyagban.)
Mondd el, hogy nem sokkal azelőtt, hogy az Úr kinyilatkoztatta a Tan és szövetségek 28-ban feljegyzett igazságokat, Oliver Cowdery olyasmit tett, ami azt mutatta, hogy még nem teljesen érti a különbséget a saját egyházi feladatai és Joseph Smith egyházelnökként betöltött feladatai között. Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő beszámolót:
Joseph Smith a pennsylvaniai Harmonyban lakott, amikor egy levelet kapott Oliver Cowderytől, a New York-i Fayette-ből, mintegy 160 kilométernyi távolságból. Oliver azt mondta, hogy felfedezett egy hibát abban a kinyilatkoztatásban, amelyet most a Tan és szövetségek 20-nak nevezünk. Azt írta: „Isten nevében azt parancsolom neked, hogy töröld ki ezeket a szavakat.” Joseph Fayette-be utazott, ahol megtudta, hogy a Whitmer család egyetértett Oliverrel a kinyilatkoztatás feltételezett hibájával kapcsolatban. Joseph azt írta: „…komoly munka és kitartás kellett ahhoz, hogy mindegyiküket meggyőzzem arról, hogy higgadtan érveljenek a témával kapcsolatban.” Végül a Prófétának „sikerült nemcsak a Whitmer családot, hanem Oliver Cowderyt is rávezetn[ie] arra, hogy elismerjék tévedésüket” (Histories, Volume 1: 1832–1844, vol. 1 of the Histories series of The Joseph Smith Papers [2012], 426; see also pages 424–25).
Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban a Tan és szövetségek 28:6–7-et, és keressék meg, milyen iránymutatást adott az Úr Oliver Cowderynek.
-
Mit tanított az Úr Oliver Cowderynek? (Miután a tanulók válaszoltak, írd fel a következő tant a táblára: Jézus Krisztus egyházában az egyének nem kapnak kinyilatkoztatást a felettük elnöklők irányítására.)
-
Hogyan kapcsolódik ez az igazság az imént olvasott beszámolóhoz?
-
Hogyan segíthet nekünk napjainkban ez az igazság?
Tan és szövetségek 28:8–10
Az Úr elhívja Oliver Cowderyt, hogy prédikálja az evangéliumot a lámánitáknak
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 28:8–10-et, az osztály pedig keresse meg, mire hívta el az Úr Oliver Cowderyt.
-
Mire hívta el az Úr Olivert? (Hogy prédikálja az evangéliumot a lámániták között.)
-
Mit tanulhatunk a személyes kinyilatkoztatásról a Tan és szövetségek 28:8-ból? (Miután a tanulók válaszoltak, írd fel a következő tantételt a táblára: Kaphatunk kinyilatkoztatást a saját javunkra, illetve segítségül a kapott elhívásainkhoz és megbízásainkhoz.)
Hogy segíts a tanulóknak megérteni ezt a tantételt, kérd meg az egyiküket, hogy olvassa fel a következő kijelentést Boyd K. Packer elnöktől a Tizenkét Apostol Kvórumából:
„Jogunkban áll személyes kinyilatkoztatást kapni. Ha azonban nem választottak el bennünket valamilyen elnöklő hivatalba, akkor nem kapunk kinyilatkoztatást azzal kapcsolatosan, hogy másoknak mit kell tenniük. […]
Egy szokatlan lelki élményt nem szabad mások irányítására szólító személyes felhívásnak tekintenünk. Meggyőződésem, hogy a különleges, szent természetű élmények személyesek és az embernek magának kell megtartania azokat” (“Revelation in a Changing World,” Ensign, Nov. 1989, 14–15).
Az óra előtt írd fel a következő szerepköröket és elhívásokat külön kis papírlapokra: szülő, általános felhatalmazott, püspök, misszionárius, vasárnapi iskolai tanító, Udvarhölgy elnök, házitanító, látogatótanító. Tedd a papírokat egy tálba.
Kérd meg a tanulókat, hogy egyenként húzzanak egyet a tálban lévő papírok közül, és olvassák fel az osztálynak, mi áll rajtuk. Amikor egy-egy papírt felolvasnak, kérd meg a tanulókat, hogy mondjanak ötleteket arra, milyen típusú kinyilatkoztatást kaphat valaki segítségképpen az adott szerepkör vagy elhívás betöltéséhez.
Megkérheted a tanulókat, hogy osszák meg élményeiket, amikor kinyilatkoztatást kaptak valamilyen megbízás vagy feladat során. Te is megoszthatod egy élményedet, melynek során kinyilatkoztatást kaptál, hogy az segítsen egy elhívásban vagy megbízásban. Emlékeztesd a tanulókat, hogy néhány élményük túl szent vagy személyes lehet ahhoz, hogy megosszák.
Buzdítsd a tanulókat, hogy imádkozzanak kinyilatkoztatásért, amely segítheti őket a személyes életükben, valamint az egyházi elhívásaikban és megbízásaikban. Arra is biztasd őket, hogy imádkozzanak azért, hogy az egyházi vezetők megáldassanak egészséggel és biztonsággal, valamint azzal a sugalmazással, amelyre a feladataik betöltéséhez szükségük van.
Tan és szövetségek 28:11–16
Az Úr arra utasítja Oliver Cowderyt, hogy igazítsa helyre Hiram Page-et, és segítsen rendbe szedni az egyházat
Emlékeztesd a tanulókat a hamis kinyilatkoztatásokra, melyeket Hiram Page tárt néhány egyháztag elé. Kérd meg őket, hogy olvassák el magukban a Tan és szövetségek 28:11–14-et, és keressék meg, mire utasította az Úr Oliver Cowderyt, hogy segítsen megoldani ezt a nehézséget.
-
Mit parancsolt az Úr Olivernek, mit tegyen, hogy segítsen megoldani a problémát Hiram Page-dzsel?
-
Mit tanulhatunk ezekből a versekből az egyházi vezetők feladatairól? (A tanulók több tantételt is felvethetnek, de mindenképp hangsúlyozzátok ki a következőt: Az egyházi vezetők feladata, hogy helyreigazítsák azokat, akik másokat félrevezetnek. Írd fel a táblára ezt a tantételt.)
-
Mit tanulhatunk a Tan és szövetségek 28:13-ból arról, hogy miként vezeti az Úr az egyházát? (A tanulók használhatnak ugyan különböző szavakat, de győződj meg róla, hogy megfogalmazzák a következő tantételt: Jézus Krisztus egyházában mindennek rendben kell történnie. Írd fel ezt a tantételt a táblára.)
Mondd el, hogy az egyik módja annak, ahogyan „rendben és közös megegyezéssel” teszünk valamit az, hogy nyilvánosan támogatunk egyéneket egyházi elhívásokban.
-
Szerintetek miért fontos, hogy nyilvánosan támogassuk az egyéneket az elhívásaikban?
Hogy segíts az osztálynak megérteni, hogyan biztosítja a rendet a közös megegyezés, és miként nyújt védelmet az egyház részére, kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő kijelentést Packer elnöktől:
„Az egyházban a kinyilatkoztatás azokhoz érkezik, akiket megfelelő módon elhívtak, támogattak, elrendeltek vagy elválasztottak. Egy püspök például nem kap semmiféle kinyilatkoztatást egy szomszédos egyházközségre vonatkozóan, mert az nem az ő hatáskörébe tartozik.
Olykor felbukkan valaki, aki azt állítja, hogy felhatalmazást kapott arra, hogy tanítson vagy áldást adjon anélkül, hogy elhívták vagy elválasztották volna. […]
Éppen ezért védik olyan gondosan az egyházban az egyes hivatalokba elhívottak támogatásának folyamatát – hogy mindenki tudhassa, kinek van felhatalmazása a tanításra és az áldásadásra” (“Revelation in a Changing World,” 15).
-
Packer elnök szerint miért támogatjuk nyilvánosan azokat, akik egyházi elhívásokat kapnak?
-
Miután felemeljük a kezünket annak kijelentéseként, hogy támogatni fogjuk az embereket az elhívásaikban, mit kell tennünk ahhoz, hogy valóban támogassuk is őket?
Hogy segíts a tanulóknak a mai leckében tanult tantételek alkalmazásában, olvasd fel a következő helyzeteket, és kérdezd meg őket, hogy miként reagálnának ezekre:
-
Elektronikus üzenetet kaptok, amelyről azt állítják, hogy új kinyilatkoztatás. Olyan tanításokat tartalmaz, amelyek nincsenek összhangban sem a szentírásokkal, sem az élő próféták szavaival.
-
Észreveszitek, hogy az egyházközségetek egyik tagja tantételek szempontjából helytelen kijelentést tesz, amikor az úrvacsorai gyűlés során bizonyságot tesz. Aggódtok amiatt, hogy ha az üzenetet valaki tévedésből igaznak véli, akkor esetleg káros hatással lehet másokra. Kinek kell kijavítania a tévesen beszélő egyháztagot?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 28:15–16-ot, az osztály pedig keresse meg az Úr Oliver Cowderynek adott utolsó tanácsát ebben a kinyilatkoztatásban.
Mondd el, hogy miután Joseph Smith megkapta ezt a kinyilatkoztatást, konferenciát hívott össze, és rendet teremtett az egyházban. A konferencián „Page testvér és az egész egyház is, akik jelen voltak, elhatárolódott a nevezett kőtől és minden hozzá kapcsolódó dologtól” (Histories, Volume 1: 1832–1844, 452). A lecke zárásaként tegyél bizonyságot a megtárgyalt igazságokról, és arról, milyen értékes segítséget nyújtanak nekünk abban, hogy elkerüljük a félrevezetést.