Ifjúsági hitoktatás
Otthontanulói lecke: Egyházi szervezetek és programok, 2. hivatalos nyilatkozat, A szabadítás munkájának meggyorsítása, A család: Kiáltvány a világhoz és Az élő próféta (32. rész)


Otthontanulói lecke

Egyházi szervezetek és programok, 2. hivatalos nyilatkozat, A szabadítás munkájának meggyorsítása, A család: Kiáltvány a világhoz és Az élő próféta (32. rész)

Felkészülési anyag az otthon tanulók oktatója számára

A napi otthontanulói leckék összefoglalása

A következőkben összefoglaljuk a tanulók által a 32. rész tanulmányozása során megismert tanokat és tantételeket. Ezt az összefoglalást ne tanítsd az órád részeként! A 32. részként tanított leckéd e tanok és tantételek közül csupán néhányra összpontosít. Kövesd a Szent Lélek késztetéseit, amikor átgondolod, hogy mire van szükségük a tanulóidnak.

1. nap (Egyházi szervezetek és programok)

Ebből a leckéből a tanulók megtudták, hogy Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza segít Mennyei Atyánknak véghez vinni gyermekei örök életét. Azt is megtanulták, hogy minden egyházi szervezet és program papsági vezetők irányítása alatt működik, akik rendelkeznek az elnökléshez szükséges kulcsokkal. A tanulók felfedezték, hogy ha részt veszünk az egyházi szervezetekben és programokban, elnyerjük a rajtuk keresztül elérhető áldásokat. A tanulók arra vonatkozó célokat tűztek ki, hogy még aktívabban részt fognak venni az egyház segédszervezeteiben és programjaiban.

2. nap (2. hivatalos nyilatkozat)

A tanulók az 1978-as kinyilatkoztatásból, mely az egyház minden érdemes tagjára kiterjesztette a papság és a templom áldásait, megtudták, hogy a próféták az Úr útmutatását kérik az egyház irányításához, és az Úr a prófétáinak – az Ő saját időbeosztása szerint– adott kinyilatkoztatásokon keresztül irányítja az egyházát.

3. nap (A szabadítás munkájának meggyorsítása)

Ebből a leckéből a tanulók megtudták, hogy az Úr meggyorsítja szabadításának munkáját. Azt is megtudták, hogy az evangélium megosztása, a szentírások tanulmányozása, valamint templomi és családtörténeti munka végzése által részt vehetnek az Úr munkájának meggyorsításában.

4. nap (A család: Kiáltvány a világhoz)

Ebben a leckében a tanulók a családhoz kapcsolódó tanokat és tantételeket fogalmaztak meg, például: a férfi és nő közötti házasságot Isten rendelte el; a halandó élet teremtésének módja szent és fontos részét képezi Mennyei Atyánk tervének; és az apáknak és az anyáknak kötelességük, hogy egyenlő partnerekként segítsék egymást a családi feladatok ellátásában. A tanulók azt is megtudták, hogy az Úr felelősségre fog vonni minket azért, ha nem teszünk eleget a családi feladatainknak.

Bevezetés

Ez a lecke segíthet a tanulóknak megérteni annak áldását, hogy élő próféta, látnok és kinyilatkoztató vezeti őket. A tanulók az egyház elnökének, az Úr választott prófétájának nemrég elhangzott tanácsait tanulmányozzák majd.

Javaslatok a tanításhoz

Folytonos kinyilatkoztatás az élő prófétán keresztül

Írd fel a táblára a következő kérdést: Ki a legfontosabb próféta a számotokra?

Az osztály gondolja át ezt a kérdést, majd keressenek rá választ, amint felolvasod nekik a következő idézetet Ezra Taft Benson elnöktől:

Kép
President Ezra Taft Benson

„Ami minket illet, az a legfontosabb próféta, aki napjainkban és korunkban él” (“Jesus Christ—Gifts and Expectations,” New Era, May 1975, 17; lásd még Az egyház elnökeinek tanításai: Ezra Taft Benson [2014]. 160.).

  • Szerintetek miért az élő próféta a legfontosabb próféta számunkra?

Miután a tanulók válaszoltak, folytasd Benson elnök kijelentésének felolvasását:

Kép
President Ezra Taft Benson

„Ez az a próféta, aki rendelkezik most Isten mai, nekünk szóló utasításaival. […] Minden nemzedéknek szüksége van az ősi szentírásokra, valamint az élő prófétától származó aktuális szentírásokra. Így hát a legfontosabb olvasást és elmélkedést, melyet folytatnotok kell, az Úr szószólójának legutóbbi inspirált szavai kell, hogy alkossák. Ezért alapvető fontosságú, hogy hozzáférjetek a szavaihoz, és gondosan olvassátok azokat az egyházi folyóiratokban” (“Jesus Christ—Gifts and Expectations,” 17; lásd még Az egyház elnökeinek tanításai: Ezra Taft Benson [2014]. 160.).

Magyarázd el, hogy az Első Elnökség és a Tizenkét Apostol Kvórumának minden tagját prófétaként, látnokként és kinyilatkoztatóként támogatjuk. Mindazonáltal az egyház elnöke az egyetlen olyan személy, akinek felhatalmazása van az összes papsági kulcs gyakorlására a földön, és ő az egyetlen, aki kinyilatkoztatásokat kaphat és jelenthet ki az egyház egészére vonatkozóan.

  • A korábbi leckékben tanultak alapján mikor jelentett ki az egyház elnöke olyan kinyilatkoztatásokat, melyek az egész egyházra vonatkoztak, vagy jelentett be az egyház működésére vonatkozó jelentős változásokat? (A válaszok között lehet: amikor Wilford Woodruff elnök kiadta a Manifesztumot a többnejűségről [lásd 1. hivatalos nyilatkozat]; amikor Joseph F. Smith elnök korábban ismeretlen igazságokat jelentett ki a halandóság utáni lélekvilágról [lásd T&Sz 138]; és amikor Spencer W. Kimball elnök bejelentette, hogy a papság áldásai elérhetőek lesznek az egyház összes érdemes tagja számára [lásd 2. hivatalos nyilatkozat].)

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő idézetet Dieter F. Uchtdorf elnöktől, az osztály pedig keressen benne a napjainkban kapott kinyilatkoztatásra vonatkozó igazságot.

Kép
Dieter F. Uchtdorf elnök

„Jézus Krisztus egyháza visszaállításának egyik dicsőséges üzenete az, hogy Isten továbbra is szól a gyermekeihez! Ő nem rejtőzik el a mennyekben, hanem napjainkban is pont úgy szól, mint az ősi időkben. […]

Istennek az emberek számára adott felbecsülhetetlen utasításait a Bibliában, a Mormon könyvében, a Tan és szövetségekben és a Nagy értékű gyöngyben találhatjuk. Ezenkívül az Úr az Ő szolgáin keresztül is szól hozzánk, ahogy azt [az] általános konferencián ismét meg fogja tenni” (“Why Do We Need Prophets?” Ensign, March 2012, 4; lásd még Miért van szükség prófétákra? Első elnökségi üzenet, 2012. márc.).

  • Milyen tant tanított Uchtdorf elnök a kinyilatkoztatásokkal kapcsolatban? (A tanulók használhatnak ugyan más szavakat, de fogalmazzák meg a következő tant: Az Úr továbbra is szól hozzánk napjainkban az Ő élő prófétáján keresztül. Ezt a tant fel is írhatod a táblára.)

  • Hol találhatjuk meg az élő próféta szavait? (A válaszok között lehetnek a következők: általános konferencia, egyházi folyóiratok, LDS.org és mormonchannel.org.)

Hogy segíts a tanulóknak megérteni, miért fontos, hogy az Úr továbbra is szól hozzánk az Ő élő prófétáján keresztül, kérd meg egyiküket, hogy olvassa fel a következő idézetet John Taylor elnöktől. Az osztály figyelje meg, miért fontos a prófétákon keresztül érkező folyamatos kinyilatkoztatás.

Kép
John Taylor elnök

„Élő fára van szükségünk – egy élő forrásra –, élő intelligenciára, az élő papságból kiindulva, mely a mennyben van, az élő papságig, mely a földön van. […] Attól fogva pedig, hogy Ádám először került kapcsolatba Istennel, …mindig is szükség volt új kinyilatkoztatásokra, amelyek azon adott körülményekhez igazodtak, amelyekben a gyülekezetek vagy egyének voltak. Ádám kinyilatkoztatásai nem mondták meg Noénak, hogyan építse meg bárkáját; és Noé kinyilatkoztatásai sem mondták meg Lótnak, hogy hagyja ott Sodomát; és ezek egyike sem beszélt Izráel gyermekeinek Egyiptomból történő kivonulásáról” (in The Gospel Kingdom, sel. G. Homer Durham [1987], 34; lásd még T&Sz 1:30).

  • Taylor elnök szerint miért van szükségünk élő prófétára? (Az élő prófétán keresztül Isten az adott kor konkrét szükségleteire és körülményeire vonatkozóan ad útmutatásokat.)

  • A folyamatos kinyilatkoztatások szükségességének megértése miként befolyásolja, hogy hogyan hallgatjátok vagy olvassátok az élő próféta szavait?

Az élő próféta tanácsának megfogadása

Hogy segíts a tanulóknak az élő próféta tanácsainak megbeszélésében, válassz ki egy vagy több olyan általános konferenciai beszédet, melyet az egyház elnöke az elmúlt évben mondott. Az osztályban minden tanuló kapjon egy példányt valamelyik beszédből, majd adj időt nekik, hogy olyan tanokat vagy tantételeket keressenek benne, melyeket az élő próféta jelenleg tanít.

Miután a tanulók elegendő időt kaptak az olvasásra, kérd meg őket, hogy sorolják fel azokat a tanokat és tantételeket, melyeket az egyház elnöke tanít. Az egyik tanuló felírhatja a válaszaikat a táblára.

Hogy segíts a tanulóknak megérteni és érezni a felfedezett tanok és tantételek jelentőségét, tegyél fel nekik néhányat – vagy akár az összeset – a következő kérdések közül:

  • E tantételek és tanok közül melyekkel kapcsolatban érzitek azt, hogy különösen vonatkoznak rátok? Miért?

  • Hogyan próbáljátok ti és a családotok követni a próféta tanácsát?

  • Szerintetek miért fontos, hogy tanulmányozzuk és alkalmazzuk az egyház jelenlegi elnökének tanításait?

Írd fel a táblára a következő kérdéseket, és kérd meg a tanulókat, hogy a füzetükben vagy a szentírás-tanulmányozási naplójukban válaszoljanak rájuk:

Az élő próféta most tanulmányozott szavaiból szerinted milyen üzenetet szán neked az Úr?

Mit fogtok tenni a próféta legutóbbi tanácsának hatására?

Kérd meg a tanulókat, hogy cselekedjenek a leírtak alapján, majd tedd bizonyságodat, hogy ha ezt teszik, biztosak lehetnek benne, hogy a Mennyei Atya megáldja őket. Buzdítsd a tanulókat, hogy folyamatosan tanulmányozzák és alkalmazzák az élő próféták tanításait.

Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg bizonyságukat az élő prófétákról.

E hitoktatási évnek a befejezéseként biztasd a tanulókat, hogy továbbra is naponta tanulmányozzák a szentírásokat. Ha járni fognak a következő ifjúsági hitoktatási kurzusra, akkor javasolhatod, hogy kezdjék el tanulmányozni az Ószövetséget. Felkérhetsz egy tanulót, hogy tegyen bizonyságot arról, milyen áldásokat kapott és kap azért, mert az ifjúsági hitoktatás szünetében is naponta olvassa a szentírásokat.

Nyomtatás