Ifjúsági és Felsőfokú Hitoktatás
Otthontanulói lecke: Tan és szövetségek 84–87 (18. rész)


Otthontanulói lecke

Tan és szövetségek 84–87 (18. rész)

Felkészülési anyag az otthon tanulók oktatója számára

A napi otthontanulói leckék összefoglalása

A következő összefoglalást azon eseményekről, tanokról és tantételekről, melyeket a tanulók a Tan és szövetségek 84–87 (18. rész) tanulmányozása során megismertek, ne tanítsd az órád részeként! Az általad tanított lecke e tanok és tantételek közül csupán néhányra összpontosít. Kövesd a Szent Lélek késztetéseit, amikor átgondolod, hogy mire van szükségük a tanulóidnak.

1. nap (Tan és szövetségek 84:1–42)

A tanulók tanulmányozták az Új Jeruzsálemben felépítendő templomról szóló egyik kinyilatkoztatást, és olvastak Mózes arra irányuló erőfeszítéseiről, hogy felkészítse népét az Isten színe elé való belépésre. A tanulók a következő tantételeket ismerték meg: Ahhoz, hogy Istenhez hasonlóvá váljunk és az Ő színe előtt élhessünk, el kell nyernünk a melkisédeki papság szertartásait; és ha a papságot elnyerők felmagasztalják elhívásukat, akkor Isten megszenteli őket, és mindent megad nekik, amije csak van.

2. nap (Tan és szövetségek 84:43–120)

Ebben a leckében a tanulók két olyan tantételt ismertek meg, mely segíthet nekik visszatérni Isten színe elé: Ha szorgalmasan megszívleljük Isten szavát, akkor Krisztus Lelke megvilágosít bennünket; és ha hallgatunk Jézus Krisztus Lelkére, akkor az Atyához jövünk. A tanulók azt is megtudták, hogy ha könnyedén vesszük Isten szavát, akkor elménk elsötétül, és ítélet alá kerülünk. A lecke azt a tanácsot is elismételte, hogy tanulmányozzuk hithűen a szentírásokat, és éljünk a szerint, amit tanítanak. A tanulók továbbá azt is megtudták, hogy minden utolsó napi szent feladata, hogy saját részét megtéve segítsen elvinni az evangéliumot az egész világnak.

3. nap (Tan és szövetségek 85–86)

Ebben a leckében a tanulók átgondolták az egyházi feljegyzések fontosságát. Megtudták, hogy ha Isten törvényei szerint élünk, nevünk hithű egyháztagként íratik fel az egyház feljegyzéseire. A tanulók további meglátásokat szereztek a búza és a konkoly példázatáról, és felfedezték, hogy az Úr összegyűjti az igazlelkűeket az utolsó napokban, majd elpusztítja a gonoszokat a második eljövetelekor. A tanulók azt is megtudták, hogy szabadítást hozhatunk mások számára azáltal, hogy segítünk nekik elnyerni az evangélium áldásait.

4. nap (Tan és szövetségek 87)

A tanulók Joseph Smith prófétának az utolsó napok háborúiról szóló próféciáját tanulmányozva megtudták, hogy az Úr megmutathatja nekünk a jövőt az Ő prófétái által. A tanulók azt is megtudták, hogy az Úr Joseph Smith prófétán keresztül adott szavai beteljesedtek, és megismerték ezek beteljesedésének módjait. Belegondoltak annak fontosságába, hogy álljunk szent helyeken, és ne mozduljunk el, amíg az Úr el nem jön.

Bevezetés

Ez a lecke segíteni fog a tanulóknak, hogy még jobban megértsék és elmagyarázhassák a papság tanát. Arra is lehetőséget ad majd nekik, hogy elmondják, mit tanultak ezen a héten a tanulmányaik során arról, hogyan cselekedhetünk még inkább Isten eszközeiként és magasztalhatjuk fel a papságot.

Javaslatok a tanításhoz

Megjegyzés: E leckére készülve kérj meg egy tanulót, hogy hozza be az órára egy papsági felhatalmazási vonal (a sajátja vagy egyik családtagja) leírásának másolatát. Az egyháztagok melkisédeki papsági felhatalmazási vonalának másolata beszerezhető az egyház Tagsági és Statisztikai Feljegyzések részlegétől úgy, hogy a kérést e-mailben elküldjük erre a címre: lineofauthority@ldschurch.org, és a tárgysorba beírjuk, hogy PLA. Automatikusan küldött válaszüzenetként egy kitöltendő és visszaküldendő nyomtatvány érkezik majd.

Tan és szövetségek 84

Az Úr meghatározza Mózes papsági vonalát

Segíts a tanulóknak a hét folyamán megismert terminológia áttekintésében azzal, hogy párokra osztod őket, és minden pár egyik tagját megkéred arra, hogy fordítson hátat a táblának úgy, hogy ne lássa. Mondd el, hogy fel fogsz írni a táblára egy kulcsszót vagy kifejezést, mely az evangélium valamelyik alapvető tanához kapcsolódik. A táblát néző tanuló csendben határozza meg vagy írja körül a felírt kulcsszót vagy kifejezést, a társa pedig találja ki az adott szót vagy kifejezést. A tanulók ezt követően cseréljenek szerepet, és folytassátok a tevékenységet azzal, hogy új szót vagy kifejezést írsz a táblára.

Kezdd a tevékenységet a papság szó felírásával. Miután a tanulók kitalálták ezt a szót, folytasd a tevékenységet a következő szavakkal és kifejezésekkel: szertartás, ároni papság, szövetség, melkisédeki papság, szabadító szertartások. (Ha szerinted ez hasznos lehet, akkor mindegyik kulcsszó vagy kifejezés kitalálása után szünetet tarthatsz, és röviden áttekinthetitek az osztállyal annak meghatározását. Némelyikük rövid meghatározása megtalálható az otthontanuló ifjúsági hitoktatásban részt vevők tanulmányi kalauza 18. részének 1. napjánál található párosító tevékenységnél. Alaposabb magyarázatok végett lásd „A papság és a papsági kulcsok” vagy „A szertartások és a szövetségek” bejegyzéseket az e kézikönyv függelékében található Alapvető tanok részben.) A tevékenység befejezése után tedd fel a következő kérdést:

  • Az evangélium mely szertartásai szabadító szertartások? (Miközben a tanulók válaszolnak, írd fel a táblára a következő szertartásokat: keresztelés, konfirmáció, a melkisédeki papságba való elrendelés [férfiak számára], templomi felruházás és templomi pecsételés.)

Mondd el, hogy a Tan és szövetségek 84 tudatja velünk, hogy Mózes arra vágyott, hogy segítsen másoknak is a papság szabadító szertartásain keresztül közelebb kerülni Istenhez. Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át a Tan és szövetségek 84:6–17-et, és keressék meg, hogyan tudta Mózes visszavezetni a papsági felhatalmazását Ádámig, aki pedig Istentől kapta azt.

  • Mit tudtok meg ezekből a versekből a papságról? (A tanulók több tantételt is megfogalmazhatnak, de mindenképp hangsúlyozzátok ki a következőt: A papság Istentől ered, és felhatalmazással rendelkezők kézrátétele által adatik.)

A leckének ezen a pontján az előre megkért tanuló mutassa be példaként a papsági felhatalmazási vonalat úgy, hogy felolvassa azt, vagy felírja a táblára. Segíts a tanulóknak megérteni, hogy a papsági felhatalmazási vonal megmutatja, hogyan ruházták rá a papsági felhatalmazást egyik papságviselőről a másikra Jézus Krisztustól egészen a jelenlegi papságviselőig.

  • Szerintetek miért fontos, hogy a papságviselők egészen Istenig vissza tudják vezetni a papsági felhatalmazásukat? (Lásd Zsidók 5:4.)

  • Milyen élményekben volt már részetek, amelyek megerősítették bizonyságotokat a papságról?

Kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel a papság esküjét és szövetségét a Tan és szövetségek 84:33–44-ből.

  • Mit ígér az Úr azoknak, akik befogadják a papságot és felmagasztalják az elhívásukat? (A tanulók fogalmazzák meg a következő tantételt: Ha a papságot elnyerők felmagasztalják elhívásukat, akkor Isten megszenteli őket, és mindent megad nekik, amije csak van.)

  • Hogyan magasztalhatják fel papsági elhívásaikat az áronipapság-viselők?

  • Részesültetek-e már áldásban amiatt, hogy egy papságviselő felmagasztalta az elhívását? Mikor?

Hogy segíts a tanulóknak megosztani néhány meglátást, melyet e heti tanulmányozásuk során szereztek, feltehetsz néhányat – vagy akár mindet – a következő kérdésekből. (Megjegyzés: A leckének erre a részére készülve áttekintheted az otthontanuló ifjúsági hitoktatásban részt vevők tanulmányi kalauza e részének 2. napját.)

  • Mit tudtatok meg annak fontosságáról, hogy szívleljük meg szorgalmasan Isten szavát? (Lásd T&Sz 84:43–45, 54–58.)

  • Miben más az életetek amiatt, hogy hithűen tanulmányozzátok és alkalmazzátok Isten szavát?

  • Milyen felelősségünk van a föld népei iránt? (Lásd T&Sz 84:61–62, 85–88.)

  • Hogyan tehettek eleget annak a kötelezettségnek, hogy az egész világnak elvigyétek az evangéliumot?

Tan és szövetségek 87

Joseph Smith megjövendöli, hogy háború árad majd ki minden nemzetre

Kérd meg a tanulókat, hogy foglalják össze, mit tanultak a Tan és szövetségek 87-ben található jövendölésről.

  • Hogyan erősítette meg ennek a kinyilatkoztatásnak a tanulmányozása az abba vetett hiteteket, hogy az Úr a prófétái által ki tud nekünk nyilatkoztatni jövendőbeli eseményeket?

  • Hogyan erősíti meg a Tan és szövetségek 87 tanulmányozása a bizonyságotokat arról, hogy Joseph Smith igaz próféta?

Erősítsd meg, hogy a Tan és szövetségek 87-ben található összes prófécia vagy már beteljesedett, vagy be fog teljesedni. Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a Tan és szövetségek 87:8-at, hogy megtudják, milyen útmutatást adott nekünk az Úr, mit tegyünk, hogy felkészüljünk az utolsó napokban a földet sújtó háborúkra és csapásokra.

  • Mit parancsol nekünk az Úr? (Segíts nekik megfogalmazni a következő tantételt: Szent helyeken kell állnunk, és onnan el nem mozdulhatunk, amíg az Úr el nem jön.)

  • Melyek azok a szent helyek, amelyek békét és biztonságot nyújtanak számunkra?

  • Miként éreztétek a béke és a biztonság áldásait, amikor ezen szent helyek egyikén álltatok?

Az óra befejezéseként tegyél bizonyságot a megbeszélt igazságokról.

Következő rész (Tan és szövetségek 88–89)

Hogy felkészítsd a tanulókat a Tan és szövetségek 88–89 tanulmányozására, megkérheted őket a következő kérdés átgondolására: Éreztétek már úgy, hogy egyedül vagytok, vagy aggódtatok már amiatt, hogy Mennyei Atyánk nincs tudatában a személyes körülményeiteknek vagy szükségleteiteknek? A Tan és szövetségek 88 tanulmányozása során nézzétek meg, mit felelne az Úr az efféle érzésekre. Milyen „gonoszságok és tervek… [vannak] ármánykodó emberek szívében… az utolsó napokban” (T&Sz 89:4)? A Tan és szövetségek 89 tanulmányozása során nézzétek meg, milyen tanácsokat adott az Úr, amelyek megvédhetnek titeket ezektől a gonoszságoktól és tervektől.