Kolossenzen–1 Timotheüs (unit 26)

Lesmateriaal voor de thuisseminarieleerkracht

Samenvatting van dagelijkse thuisseminarielessen

De volgende samenvatting van de gebeurtenissen, leerstellingen en beginselen die de cursisten bij hun studie van Kolossenzen – 1 Timotheüs (unit 26) geleerd hebben, is niet bedoeld om als onderdeel van uw les te worden behandeld. Uw les richt zich op slechts enkele van deze leerstellingen en beginselen. Volg de indrukken van de Heilige Geest terwijl u nadenkt over de behoeften van uw cursisten.

Dag 1 (Kolossenzen)

In zijn brief aan de heiligen in Kolosse zegt Paulus dat Jezus Christus de Verlosser is, het eerstgeboren geestkind van onze hemelse Vader, de Schepper van alle dingen, het Hoofd van de kerk en de eerste opstandeling. De cursisten hebben ook geleerd dat we door de verzoening van Jezus Christus met God verzoend kunnen worden als we gefundeerd en vast in ons geloof blijven. En als we in Jezus Christus zijn geworteld en opgebouwd, hoeven we niet door wereldse filosofieën en tradities op een dwaalspoor gebracht te worden.

Dag 2 (1 Thessalonicenzen)

In deze brief aan de heiligen in Thessaloniki prees Paulus hen voor hun getrouwheid en onderwees hij hen in enkele waarheden betreffende de wederkomst van de Heer. Bij hun studie van deze brief hebben de cursisten de volgende waarheden geleerd: Als we het evangelie van Jezus Christus door het woord en de macht van God verkondigen, kunnen andere mensen ook volgelingen van de Heer en zijn dienstknechten worden. We kunnen het evangelie door ons voorbeeld verkondigen. Getrouwe heiligen die voor de wederkomst overlijden, zullen herrijzen als Christus terugkomt. Getrouwe heiligen die bij de wederkomst van Jezus Christus in leven zijn, zullen worden opgenomen om Jezus te ontmoeten wanneer Hij komt. Als we getrouw zijn en naar de tekens uitkijken die aan de wederkomst van Jezus Christus voorafgaan, dan zullen we op zijn wederkomst voorbereid zijn.

Dag 3 (2 Thessalonicenzen)

Bij hun studie van deze brief van Paulus aan de heiligen in Thessaloniki, waarin waarheden over de wederkomst van Jezus Christus worden verduidelijkt, hebben de cursisten geleerd dat als we tegenstand en beproevingen met volharding en geloof doorstaan, we het koninkrijk van God waardig zijn. Paulus heeft uitgelegd dat bij de wederkomst van Jezus Christus de rechtvaardigen worden verlicht en de goddelozen verdorven. Hij heeft ook gezegd dat er vóór de wederkomst van Jezus Christus een afval zou plaatsvinden. De cursisten hebben ook geleerd dat we ons best moeten doen om zelfredzaam te zijn en anderen te helpen.

Dag 4 (1 Timotheüs)

Van deze brief van Paulus aan Timotheüs, een jonge priesterschapsleider in Efeze, hebben de cursisten geleerd dat priesterschapsleiders de verantwoordelijkheid hebben om ervoor te zorgen dat de ware leerstellingen en de juiste gebruiken worden gehanteerd. Ze hebben ook geleerd dat geldzucht tot onrechtschapenheid en afvalligheid leidt? Maar als we op de levende God vertrouwen en rijk zijn in goede werken, kunnen we het eeuwig leven ontvangen.

Inleiding

Paulus schreef aan Timotheüs, een priesterschapsleider in Efeze, en vroeg hem om een voorbeeld voor de gelovigen te zijn.

Lessuggesties

Noot: In deze unit hebben de cursisten de kerntekst 2 Thessalonicenzen 2:1–3 bestudeerd. U kunt deze teksten met de cursisten doornemen door ze de waarheden erin te laten samenvatten. Om de cursisten een deel van deze kerntekst uit het hoofd te laten leren, kunt u ze vers 3 enkele malen als klas laten opzeggen.

1 Timotheüs 4

Paulus beschrijft de eigenschappen van een getrouwe dienaar van Jezus Christus

Neem een paperclip, een touwtje, plakband en een magneet mee naar de klas. Bind de ene kant van het touwtje aan de paperclip. Plak de andere kant van het touwtje met plakband aan een bureau of tafel vast. Houd de magneet dicht bij de paperclip zonder dat de magneet de paperclip aanraakt. Door de magnetische kracht beweegt de paperclip zich in de richting van de magneet. Beweeg de magneet om de invloed van de magneet op de paperclip te laten zien.

Als de paperclip een persoon voorstelt, wat zal de magneet dan voorstellen?

Laat de cursisten zich afvragen hoe zij op de magneet lijken en anderen beïnvloeden. Laat ze bij hun studie van 1 Timotheüs 4 een beginsel opzoeken dat aangeeft hoe we een positieve invloed op anderen kunnen hebben.

Vat 1 Timotheüs 4:1–11 samen door uit te leggen dat Paulus profeteerde dat in ‘latere tijden’ (vers 1) sommige kerkleden van het geloof zouden afdwalen en valse leerstellingen en gebruiken zouden volgen, zoals ‘verbieden te trouwen’ (vers 3). Paulus spoorde Timotheüs aan om de heiligen met ware leer te voeden.

Laat de cursisten 1 Timotheüs 4:12 doorlezen en opzoeken wat Timotheüs volgens Paulus moest zijn. Leg uit dat met het woord wandel in dit vers zijn gedrag wordt bedoeld. Vraag de cursisten naar hun bevindingen.

Wat houdt het in om ‘een voorbeeld voor de gelovigen’ te zijn? (U kunt de cursisten in overweging geven om die zinsnede in hun Schriften te markeren.)
Hoe moest Timotheüs volgens Paulus een voorbeeld voor de gelovigen zijn? (Zet de antwoorden van de cursisten op het bord.)

Vraag een cursist 1 Timotheüs 4:13–16 voor te lezen. Laat de klas meelezen en nog meer advies van Paulus aan Timotheüs opzoeken om een voorbeeld voor de gelovigen te zijn.

Door welk advies van Paulus kon Timotheüs nog meer een voorbeeld voor de gelovigen zijn?
Waarom zei Paulus in vers 15 dat Timotheüs de leerstellingen van Paulus moest overdenken en volledig naleven? (Zodat anderen konden zien dat Timotheüs er iets aan had.)
Wat is volgens de leringen van Paulus in vers 16 het resultaat als we ons best doen om een voorbeeld voor de gelovigen in Jezus Christus te zijn? (Zet het volgende beginsel in de woorden van de cursisten op het bord: Als we een voorbeeld voor de gelovigen in Jezus Christus zijn, kunnen wij en anderen het eeuwig heil ontvangen.)
Hoe kunnen anderen door het voorbeeld van iemand die in Jezus Christus gelooft en Hem volgt, het eeuwig heil ontvangen?

Laat de cursisten de lijst op het bord bestuderen en overwegen in welke opzichten Timotheüs een ‘voorbeeld voor de gelovigen’ was (1 Timotheüs 4:12). Laat de klas beschrijven hoe iemand op elk van die gebieden een voorbeeld kan zijn.

Wanneer is iemand op een van de manieren die Paulus heeft genoemd, voor jullie een voorbeeld voor de gelovigen geweest? (U kunt ook over een eigen ervaring vertellen.)

Moedig de cursisten aan om in hun aantekenschrift of Schriftendagboek een doel te noteren hoe ze een voorbeeld voor de gelovigen kunnen zijn, zodat zij en anderen het eeuwig heil kunnen ontvangen.

Volgende unit (2 Timotheüs 1–Hebreeën 4)

Laat de cursisten over enkele moeilijkheden nadenken waar een discipel van Jezus Christus tegenwoordig mee te maken krijgt. Vertel dat ze de volgende week in hun studie van de geschriften van Paulus waarheden zullen leren waarmee ze ondanks beproevingen en vervolging trouw kunnen blijven.