Seminārs
Mājmācības stunda: Mācības un Derību 84.–87. nodaļa (18. daļa)


Mājmācības stunda

Mācības un Derību 84.–87. nodaļa (18. daļa)

Sagatavošanās materiāli mājmācības skolotājam

Ikdienas mājmācības stundu kopsavilkums

Šo notikumu, mācību un principu kopsavilkumu, ko studenti apguva, studējot Mācības un Derību 84.–87. nodaļu (18. daļu), nav paredzēts mācīt jūsu stundā. Šai stundai, ko mācīsiet, vajadzētu balstīties tikai uz dažām no šeit minētajām mācībām un principiem. Apsverot savu studentu vajadzības, sekojiet Svētā Gara pamudinājumiem.

1. diena: Mācības un Derību 84:1–42

Audzēkņi studēja atklāsmi par templi, kam bija jābūt uzceltam Jaunajā Jeruzālemē, un viņi arī lasīja par to, kā Mozus centās sagatavot savus ļaudis ienākšanai Dieva klātbūtnē. Studenti apguva šādus principus: lai kļūtu tādi kā Dievs un dzīvotu Viņa klātbūtnē, mums ir jāsaņem Melhisedeka priesterības priekšraksti; ja tie, kas saņem priesterību, godā savu aicinājumu, Dievs iesvētīs viņus un dāvās visu, kas vien Viņam ir.

2. diena: Mācības un Derību 84:43–120

Šajā stundā studenti apguva divus principus, kas var palīdzēt viņiem atgriezties Dieva klātbūtnē, un tie ir šādi: ja mēs uzcītīgi pievērsīsim vērību Dieva vārdam, tad mēs tiksim apgaismoti caur Jēzus Kristus Garu; ja mēs uzklausīsim Jēzus Kristus Garu, mēs atgriezīsimies pie Tēva. Studenti arī uzzināja, ka mūsu prāti tiks aptumšoti un mēs tiksim nosodīti, ja nevērīgi izturēsimies pret Dieva vārdu. Šajā stundā vairākkārt tika atkārtots padoms — uzticīgi studēt Svētos Rakstus un dzīvot saskaņā ar to mācībām. Turklāt studenti uzzināja, ka visiem pēdējo dienu svētajiem ir pienākums — pildīt savu lomu, palīdzot evaņģēlijam izplatīties visā pasaulē.

3. diena: Mācības un Derību 85.–86. nod.

Šajā stundā studenti apdomāja Baznīcas pierakstu nozīmīgumu. Viņi apguva šādu principu: ja mēs dzīvosim atbilstoši Dieva likumiem, mūsu vārdi tiks ierakstīti Baznīcas pierakstos kā uzticamu Baznīcas locekļu vārdi. Studenti guva arī dziļāku ieskatu līdzībā par kviešiem un nezālēm un atklāja, ka Tas Kungs sapulcinās taisnīgos pēdējās dienās un tad iznīcinās ļaunos Viņa Otrās atnākšanas laikā. Turklāt studenti uzzināja, ka mēs varam nest pestīšanu citiem, palīdzot viņiem saņemt evaņģēlija svētības.

4. diena: Mācības un Derību 87. nod.

Audzēkņi studēja pravieša Džozefa Smita pravietojumu attiecībā uz karu pēdējās dienās un uzzināja, ka caur Saviem praviešiem Tas Kungs var atklāt mums nākotni. Studenti arī mācījās par to, ka Tā Kunga vārdi, sniegti caur pravieti Džozefu Smitu, tika piepildīti, un arī to, kā tie tika piepildīti. Viņi arī pārdomāja, cik svarīgi ir „palikt svētajās vietās un neizkustēties”, līdz atnāks Tas Kungs.

Ievads

Šī stunda palīdzēs studentiem labāk saprast un izskaidrot priesterības mācību. Tā arī sniegs studentiem iespēju dalīties tajā, ko viņi šonedēļ ir patstāvīgi apguvuši, studējot to, kā mēs varam būt labāki Dieva instrumenti un kā piešķirt lielāku nozīmi priesterībai.

Ieteikumi stundas mācīšanai

Piezīme: Gatavojoties šai stundai, aiciniet kādu studentu uz nodarbību atnest priesterības pilnvaru līnijas eksemplāru (kāda ģimenes locekļa vai savējo). Baznīcas locekļa personīgo Melhisedeka priesterības pilnvaru līnijas eksemplāru var iegūt „Baznīcas locekļu un statistikas pierakstu nodaļā”, uzrakstot e-pastu ar šādu lūgumu uz lineofauthority@ldschurch.org, tēmas lodziņā norādot PLA. Jums tiks nosūtīta automātiski sagatavota atbilde ar veidlapu, kas jāaizpilda un jāaizsūta atpakaļ.

Mācības un Derību 84. nodaļa

Tas Kungs nosaka Mozus priesterības līniju

Sadalot studentus pāros, palīdziet viņiem atsaukt atmiņā šonedēļ apgūtos jēdzienus. Vienam no pāra palūdziet pagriezties ar muguru pret tāfeli, lai viņš vai viņa nevarētu to redzēt. Paskaidrojiet, ka jūs uz tāfeles uzrakstīsiet atslēgas vārdu vai frāzi, kas attiecas uz kādu no evaņģēlija pamatdoktrīnām. Tie studenti, kuri skatīsies uz tāfeli, klusām paskaidros vai raksturos šo atslēgas vārdu vai frāzi savam pāriniekam, un viņam šis vārds vai frāze būs jāatmin. Tad studenti apmainīsies lomām, un jūs turpināsiet šo aktivitāti, uz tāfeles uzrakstot jaunu vārdu vai frāzi.

Uzsāciet šo aktivitāti, uz tāfeles uzrakstot vārdu priesterība. Kad studenti būs šo vārdu atminējuši, turpiniet aktivitāti ar šādiem vārdiem vai frāzēm: priekšraksts; Ārona priesterība, derība, Melhisedeka priesterība, glābšanas priekšraksti. (Ja jums šķiet lietderīgi, jūs varat apstāties pēc katras reizes, kad atslēgas vārds vai jēdziens ir atminēts, un īsumā visiem kopā to paskaidrot. Jūs varat atrast īsus skaidrojumus dažiem no šiem jēdzieniem 18. daļas 1. dienas savienošanas uzdevumā mācību ceļvedī mājmācības semināra studentiem. Lai atrastu skaidrojumus ar dziļāku nozīmi, skatiet „Priesterība un priesterības atslēgas” vai „Priekšraksti un derības” sadaļā ar nosaukumu „Pamatdoktrīnas” šīs rokasgrāmatas beigās esošajā pielikumā.) Pēc šīs aktivitātes uzdodiet šādu jautājumu:

  • Kuri evaņģēlija priekšraksti ir glābšanas priekšraksti? (Studentiem sniedzot savas atbildes, uzrakstiet šos priekšrakstus uz tāfeles: kristīšanās, konfirmācija, Melhisedeka priesterības piešķiršana (vīriešiem), tempļa dāvinājums un tempļa laulības.)

Paskaidrojiet, ka Mācības un Derību 84. nodaļā tiek mācīts, ka Mozus vēlējās palīdzēt citiem cilvēkiem tuvoties Dievam caur glābjošiem priesterības priekšrakstiem. Aiciniet studentus pārlasīt Mācības un Derību 84:6–17 un atklāt, kā Mozus varēja izsekot savām priesterības pilnvarām līdz Ādamam, kurš saņēma priesterību no Dieva.

  • Ko jūs uzzinājāt par priesterību no šiem pantiem? (Studenti var atklāt dažādus principus, taču noteikti uzsveriet šo: Priesterība ir no Dieva un to piešķir, uzliekot rokas uz galvas, tie, kam ir tādas pilnvaras.)

Šobrīd palūdziet iepriekš izvēlētam studentam parādīt pilnvaru līnijas paraugu, to nolasot vai pārrakstot uz tāfeles. Palīdziet studentiem saprast, ka priesterības pilnvaru līnija parāda, kā priesterības pilnvaras ir tikušas piešķirtas no viena priesterības nesēja citam, sākot ar Jēzu Kristu līdz pat priesterības nesējiem mūsdienās.

  • Kāpēc, jūsuprāt, ir svarīgi, ka priesterības nesēji var izsekot savām priesterības pilnvarām līdz pat Dievam? (Skat. Ebrejiem 5:4.)

  • Kāda personīgā pieredze ir stiprinājusi jūsu liecību par priesterību?

Aiciniet dažus studentus pēc kārtas nolasīt priesterības zvērestu un derību Mācības un Derību 84:33–44.

  • Ko Tas Kungs apsola tiem, kas pieņem priesterību un godā savu aicinājumu? (Studentiem vajadzētu atklāt šādu principu: Ja tie, kas saņem priesterību, godā savu aicinājumu, Dievs iesvētīs viņus un dāvās visu, kas vien Viņam ir.)

  • Kā Ārona priesterības nesēji godā savu aicinājumu priesterībā?

  • Kā jūs esat tikuši svētīti, pateicoties priesterības nesējiem, kuri godā savu aicinājumu?

Lai palīdzētu studentiem dalīties dažās atziņās, ko viņi ir guvuši šīs nedēļas studiju laikā, jūs varētu uzdot dažiem no viņiem vai visiem šos jautājumus. (Piezīme: Gatavojoties šai stundas daļai, jūs varētu atkārtot šīs daļas 2. dienas izklāstu mācību ceļvedī mājmācības semināra studentiem.)

  • Ko jūs uzzinājāt par nepieciešamību uzcītīgi pievērst vērību Dieva vārdam? (Skat. M&D 84:43–45, 54–58.)

  • Kā uzticīga studēšana un Dieva vārda pielietošana ir mainījusi jūsu dzīvi?

  • Kāds ir mūsu pienākums attiecībā pret cilvēkiem uz Zemes? (Skat. M&D 84:61–62, 85–88.)

  • Kā jūs varat palīdzēt pildīt šo pienākumu — izplatīt evaņģēliju visā pasaulē?

Mācības un Derību 87. nodaļa

Džozefs Simts pravieto, ka karš tiks izliets pār visām tautām

Palūdziet studentiem sniegt kopsavilkumu tam, ko viņi iemācījās no Mācības un Derību 87. nodaļā ietvertā pravietojuma.

  • Kā, studējot šo atklāsmi, jūs esat stiprinājuši savu ticību par to, ka Tas Kungs var atklāt nākotnes notikumus caur Saviem praviešiem?

  • Mācības un Derību 87. nodaļa ir stiprinājusi jūsu liecību par to, ka Džozefs Smits ir patiess pravietis?

Aplieciniet, ka katrs pravietojums Mācības un Derību 87. nodaļā ir ticis vai tiks piepildīts. Aiciniet studentus izlasīt Mācības un Derību 87:8, lai uzzinātu, ko Tas Kungs lika mums darīt, lai mēs būtu gatavi kariem un katastrofām, kas notiks uz Zemes pēdējās dienās.

  • Ko tas Kungs liek mums darīt? (Palīdziet studentiem atpazīt šādu principu: Mums ir jāpaliek svētajās vietās un nav jāizkustas, līdz atnāks Tas Kungs.)

  • Kuras svētās vietas var sniegt mums mieru un drošību?

  • Kā jūs esat tikuši svētīti ar mieru un drošību, atrodoties kādā no šīm svētajām vietām?

Stundas noslēgumā lieciniet par patiesajām mācībām, kuras esat pārrunājuši.

Nākamā daļa: Mācības un Derību 88.–89. nod.

Lai sagatavotu studentus Mācības un Derību 88.–89. nodaļas studijām, jūs varētu aicināt viņus apdomāt šo jautājumu: vai jūs kādreiz esat jutušies vientuļi vai noraizējušies par to, ka Debesu Tēvs nezina par jūsu personiskajiem apstākļiem vai vajadzībām? Studējot Mācības un Derību 88. nodaļu, uzmeklējiet, ko Tas Kungs saka par šīm sajūtām. Kāds ļaunums un kādi nodomi mīt to cilvēku sirdīs, kas rīko sazvērestības (M&D 89:4) pēdējās dienās? Studējot Mācības un Derību 89. nodaļu, sameklējiet Tā Kunga padomu, ko Viņš deva, lai aizsargātu jūs no šī ļaunuma un šiem nodomiem.

Drukāt