145. stunda
Mācības un Derību 135. nodaļa, 2. daļa
Ievads
Šī ir otrā no divām stundām par Mācības un Derību 135. nodaļu un Džozefa un Hairama Smitu, mocekļu, nāvi 1844. gada 27. jūnijā. Šajā stundā studenti pārrunās pravieša Džozefa Smita lomu Dieva bērnu glābšanā.
Ieteikumi stundas mācīšanai
Mācības un Derību 135. nodaļa
Tiek paziņots par Džozefa un Hairama Smitu, mocekļu, nāvi
Pirms nodarbības klases priekšā izlieciet Džozefa Smita attēlu (skat. Evaņģēlija mākslas darbu grāmata [2009], nr. 87; skat. arī vietnē LDS.org). Lai iesāktu stundu, jūs varētu aicināt klasi nodziedāt dziesmu „Cildinām vīru” (Garīgās dziesmas, nr. 18.). Pirms sākat dziedāt šo dziesmu, paskaidrojiet, ka šīs dziesmas vārdus uzrakstīja V. V. Felpss, pieminot pravieti Džozefu Smitu neilgi pēc mocekļa nāves.
Stundas ievadā uzdodiet šādus jautājumus:
-
Vai jūs kādreiz esat runājuši par pravieti Džozefu Smitu ar kādu, kurš nav Baznīcas loceklis? Ja esat, par ko jūs runājāt? (Ja nevienam nav šādas pieredzes, pajautājiet studentiem, ko viņi gribētu citiem pastāstīt par Džozefu Smitu.)
Atgādiniet studentiem, ka Mācības un Derību 135. nodaļā ir paziņojums par Džozefa un Hairama Smitu, mocekļu, nāvi. Aiciniet kādu studentu izlasīt Mācības un Derību 135:3 pirmo teikumu. Aiciniet pārējos audzēkņus sekot līdzi.
-
Kāds ir šī panta vēstījums? (Studentiem vajadzētu paust šādu atbildi: Džozefs Smits ir izdarījis vairāk cilvēku glābšanai šai pasaulē nekā jebkurš cits cilvēks, kas jebkad tanī ir dzīvojis, izņemot tikai Jēzu Kristu.)
-
Ko pravietis Džozefs Smits ir paveicis mūsu glābšanas un paaugstināšanas labā? (Uzrakstiet studentu atbildes uz tāfeles.)
Aiciniet kādu studentu nolasīt atlikušo Mācības un Derību 135:3 daļu. Lūdziet pārējos audzēkņus sekot līdzi, meklējot frāzes, kas raksturo, ko Džozefs Smits ir paveicis mūsu glābšanas labā. Palūdziet studentiem sameklēt, ko vēl var pierakstīt uz tāfeles esošajam uzskaitījumam.
Aiciniet kādu studentu nolasīt šo prezidenta Džozefa F. Smita izteikumu. Palūdziet pārējiem audzēkņiem ieklausīties, kurus cilvēkus pravieša Džozefa Smita darbs ir ietekmējis.
„Darbs, kurā Džozefs Smits bija iesaistīts, neaprobežojas tikai ar šo dzīvi, bet tas attiecas arī uz nākamo dzīvi un to, kura bija pirms šīs. Citiem vārdiem sakot, tas attiecas uz tiem, kuri ir dzīvojuši uz šīs Zemes, tiem, kuri dzīvo, un tiem, kuri ieradīsies šeit pēc mums. Tas nav attiecināms tikai uz cilvēku, kad viņš dzīvo miesā, bet gan uz visu cilvēces ģimeni no mūžības līdz mūžībai” (Gospel Doctrine, 5. izd. (1939. g.), 481).
Atsaucieties uz aprakstu 3. pantā par to, kā Džozefs Smits atklāja pasaulei Mormona Grāmatu un Mācību un Derības. Lai palīdzētu studentiem labāk izprast šī darba nozīmīgumu, aiciniet kādu no viņiem nolasīt Mācības un Derību 135:6. Palūdziet pārējiem audzēkņiem sekot līdzi, meklējot, kāda iemesla dēļ Mormona Grāmata un Mācība un Derības tika atklātas pasaulei.
-
Saskaņā ar 6. pantu, kāpēc Mormona Grāmata un Mācība un Derības tika atklātas pasaulei? (Studenti var to formulēt citiem vārdiem, taču viņiem būtu jāatpazīst šāda patiesa atziņa: Mormona Grāmata un Mācība un Derības tika atklātas, lai nestu šai pasaulei glābšanu.)
-
Kā šīs grāmatas īsteno pasaules glābšanu?
-
Saskaņā ar 6. pantu, kas padara Mormona Grāmatu un Mācību un Derības par vienām no vērtīgākajām grāmatām, kas jums pieder?
Lūdziet studentiem apdomāt, kā viņi ir pielietojuši Mormona Grāmatu un Mācību un Derības savā dzīvē.
-
Ko mēs varam darīt, lai izrādītu savu pateicību par Džozefa un Hairama Smitu nesto upuri, lai šīs grāmatas nāktu klajā?
Aiciniet studentus uzrakstīt savās pierakstu kladēs vai studiju dienasgrāmatās, kā tieši viņi var izrādīt savu pateicību par upuriem, kas tika nesti, lai šīs grāmatas nāktu klajā.
Atsaucieties uz sarakstu, ko iepriekš nodarbībā uzrakstījāt uz tāfeles. Lieciniet, ka, palīdzot atjaunot Svētos Rakstus, patieso doktrīnu, priesterības pilnvaras un atslēgas, priekšrakstus dzīvajiem un mirušajiem, kā arī organizējot Jēzus Kristus Baznīcu, Džozefs Smits palīdzēja visiem Dieva bērniem iegūt visas Izpirkšanas svētības.
Paskaidrojiet, ka dažiem cilvēkiem var rasties nepareizs priekšstats par pēdējo dienu svēto attieksmi vai uzskatiem attiecībā uz pravieti Džozefu Smitu. Aiciniet kādu studentu nolasīt tālāk doto prezidenta Gordona B. Hinklija izteikumu. Aiciniet klasi saklausīt, kā Baznīcas locekļi uzlūko Džozefu Smitu attiecībā pret Debesu Tēvu un Jēzu Kristu. Ja iespējams, izsniedziet katram studentam šī izteikuma eksemplāru.
„Mēs nepielūdzam pravieti. Mēs pielūdzam Dievu, mūsu Mūžīgo Tēvu, un augšāmcelto Kungu, Jēzu Kristu. Taču mēs izsakām atzinību pravietim; mēs liecinām par viņu; mēs cienām viņu; mēs godājam viņu kā darbarīku Visuvarenā rokās, atjaunojot uz Zemes dievišķā evaņģēlija senās patiesības, kā arī priesterību, caur kuru tiek pielietotas Dieva pilnvaras, lai vadītu Viņa Baznīcu un svētītu Viņa ļaudis” („Joseph Smith Jr. — Prophet of God, Mighty Servant”, Ensign, 2005. g. dec., 4).
-
Kā jūs saviem vārdiem paskaidrotu, kādas ir Baznīcas locekļu sajūtas pret pravieti Džozefu Smitu?
Aiciniet studentus padomāt par ietekmi, kāda pravieša Džozefa Smita kalpošanai ir bijusi viņu dzīvē un daudzu miljonu citu cilvēku dzīvē visā pasaulē. Uzrakstiet uz tāfeles tālāk dotos jautājumus un aiciniet studentus atbildēt uz tiem savā pierakstu kladē vai studiju dienasgrāmatā:
Kā tieši jūsu dzīve būtu savādāka, ja nebūtu pravieša Džozefa Smita veiktās kalpošanas?
Kā pravietis Džozefs Smits ir ietekmējis jūsu zināšanas un attiecības ar Debesu Tēvu un Jēzu Kristu?
Aiciniet kādu studentu skaļi nolasīt tālāk doto prezidenta Tomasa S. Monsona izteikumu. Aiciniet klases audzēkņus saklausīt, kā mēs varam citiem palīdzēt pieredzēt evaņģēlija prieku.
„[Pravietis Džozefs Smits] aiz sevis ir atstājis mantojumu, kas mūsdienās katrā kontinentā [miljoniem] sekotāju ļauj liecināt par viņu kā par Dieva pravieti. Katram no mums vajadzētu censties turpināt pravieša Džozefa vīziju par šo darbu un vairot viņa mantojumu, strādājot un liecinot, lai arī citi varētu viņu pazīt, kā mēs viņu pazīstam, un lai viņi varētu pieredzēt evaņģēlija, ko viņš atjaunoja, mieru un prieku” („Brother Joseph”, Church News, 2005. g. 31. dec., 4. lpp.).
-
Kā mēs varam palīdzēt citiem pieredzēt evaņģēlija prieku, kas ir atjaunots caur pravieti Džozefu Smitu?
Paskaidrojiet, ka līdz stundas beigām studenti var dalīties savā liecībā par pravieti Džozefu Smitu un evaņģēlija Atjaunošanu. Daloties savās liecībās, aiciniet viņus apdomāt iespēju izmantot atbildes no iepriekšējās rakstīšanas aktivitātes.
Noslēdziet stundu, daloties savā liecībā par pravieti Džozefu Smitu un Atjaunošanu. Aiciniet studentus nākamajās dienās meklēt iespējas dalīties ar citiem savā liecībā par pravieti Džozefu Smitu un viņa lomu Jēzus Kristus evaņģēlija atjaunošanā.
Komentāri un skaidrojumi
Pravietis Džozefs Smits bija Jēzus Kristus liecinieks
Mēs raugāmies uz pravieti Džozefu Smitu ar cieņu, jo viņš ir vairojis mūsu izpratni par Jēzu Kristu un Viņa misiju. Šo ir sacījis elders D. Tods Kristofersons no Divpadsmit apustuļu kvoruma:
„Pateicoties viņa personīgajai saistībai ar To Kungu, Mormona Grāmatas tulkošanai un iespiešanai un viņa liecības aizzīmogošanai ar savām mocekļa asinīm, Džozefs kļuva par pārāku Jēzus Kristus atklājēju Viņa patiesajā būtībā kā dievišķais Izpircējs. Jēzum nav bijis spēcīgāka liecinieka, nedz arī uzticamāka drauga par Džozefu Smitu” („Piedzimt no jauna”, Ensign vai Liahona, 2008. g. maijs, 79. lpp.; slīpraksts pievienots).
Džozefa Smita ietekme
1844. gada pavasarī bijušais Bostonas mērs Masačūsetas statā un Hārvardas universitātes prezidents, Džozajs Kvinsijs, kopā ar savu brālēnu Čārlzu Francisu Adamsu, bijušā ASV prezidenta Džona Kvinsija Adamsa dēlu, apmeklēja Navū. Vienu dienu viņi pavadīja kopā ar pravieti Džozefu Smitu. Pēc vairākiem gadiem Džozajs Kvinsijs rakstīja par savu pieredzi:
„Tas nekādā ziņā nav neiespējami, ka nākotnē sarakstītajās mācību grāmatās, ko izmantos vēl nedzimušās paaudzes, būs šāds jautājums: „Kurš no deviņpadsmitā gadsimtā dzīvojošiem amerikāņiem ir atstājis vislielāko ietekmi uz savu tautiešu likteni?” Un tas nekādā ziņā nav neiespējami, ka norādītā atbilde uz šo jautājumu būs šāda: Džozefs Smits, mormoņu pravietis” (Figures of the Past: From the Leaves of Old Journals [1888], 376. lpp.).