22. stunda
Mācības un Derību 18:1–16
Ievads
1829. gada jūnijā, neilgi pēc tam, kad Pēteris, Jēkabs un Jānis piešķīra Melhisedeka priesterību Džozefam Smitam un Oliveram Kauderijam, Džozefs Smits saņēma atklāsmi, kas ir pierakstīta Mācību un Derības 18. nodaļā. Šī atklāsme bija domāta Džozefam Smitam, Oliveram Kauderijam un Deividam Vitmeram. Atklāsmes sākumā Tas Kungs māca Oliveru Kauderiju par Baznīcas veidošanu. Pēc tam Viņš aicināja Oliveru Kauderiju un Deividu Vitmeru sludināt grēku nožēlošanu.
Ieteikumi stundas mācīšanai
Mācības un Derību 18:1–5
Tas Kungs māca, kā celt Viņa valstību
Pirms nodarbības uz tāfeles uzzīmējiet norādīto attēlu.
Jūs varat nolasīt tālāk doto informāciju vai dalīties līdzīgā informācijā par zemestrīci, kas ir notikusi nesen, vai arī tuvāk jūsu dzīvesvietai:
1989. gada 17. oktobrī (plkst. 17:04) Savienoto Valstu reģionu — Sanfrancisko, Kaliforniju — piemeklēja zemestrīce, kas pēc Rihtera skalas bija 6,9 balles stipra. Tūkstošiem ēku tika sapostītas vai iznīcinātas. Daudzu ēku pamati ieplaisāja un šī iemesla dēļ ēkas vairs nebija drošas.
-
Kas jūs satrauktu, ja jums vajadzētu dzīvot mājā, kurai nav stabils pamats?
Paskaidrojiet, ka Mācības un Derību 18. nodaļā ir pierakstīta Tā Kunga atklāsme Džozefam Smitam un Oliveram Kauderijam par to, kā celt Viņa Baznīcu uz droša pamata. Šīs atklāsmes sākumā Tas Kungs atsaucas uz Olivera Kauderija veikto pierakstu — Mormona Grāmatas vārdiem, kurus Olivers bija pierakstījis, būdams pravieša Džozefa Smita rakstvedis. Aiciniet kādu studentu nolasīt Mācības un Derību 18:1–4. Aiciniet nodarbības dalībniekus izzināt, kā Mormona Grāmatā pierakstītās mācības var palīdzēt veidot Baznīcu.
-
Kas, saskaņā ar Tā Kunga teikto, ir Mormona Grāmatā? Kā Mormona Grāmatas mācības var palīdzēt veidot Baznīcu?
Aiciniet kādu no studentiem skaļi nolasīt Mācības un Derību 18:5. Aiciniet nodarbības dalībniekus noskaidrot, ko Glābējs ir apsolījis, ja mēs celsim Viņa Baznīcu uz Viņa evaņģēlija pamata.
-
Saskaņā ar 5. pantu, uz kā ir jāceļ patiesā Baznīca? (Studentu atbildēm būtu jāatspoguļo šāda doktrīna: Patiesā Baznīca ir celta uz Jēzus Kristus un Viņa evaņģēlija.)
-
Ko Tas Kungs mums apsola, ja mēs celsim Viņa Baznīcu uz Viņa evaņģēlija?
Mācības un Derību 18:6–16
Tas Kungs aicina Oliveru Kauderiju un Deividu Vitmeru sludināt grēku nožēlošanu
Aiciniet kādu no studentiem skaļi nolasīt Mācības un Derību 18:6. Aiciniet klasi sekot līdzi un sameklēt, kā Tas Kungs raksturo pasauli, kurā mēs dzīvojam. Kad studenti būs dalījušies tajā, ko ir atraduši, aiciniet viņus izlasīt Mācības un Derību 18:9, lai uzzinātu, ko Tas Kungs pavēlēja, reaģējot uz pasaulē pieaugošo nekrietnību.
-
Kā Tas Kungs reaģēja uz pasaulē pieaugošo nekrietnību? (Viņš aicināja kalpus sludināt grēku nožēlošanu.)
Norādiet, ka Tas Kungs aicināja Oliveru Kauderiju un Deividu Vitmeru sludināt grēku nožēlošanu, tāpat kā Viņš bija aicinājis sendienu apustuli Pāvilu. Lai gan Olivers un Deivids netika aicināti būt par Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļiem, vēlāk viņiem bija loma šī kvoruma izveidē. Paskaidrojiet, ka par Oliveru Kauderiju un Deividu Vitmeru studenti vairāk mācīsies nākamajā stundā.
Lai palīdzētu studentiem sagatavoties studēt Tā Kunga mācības par dvēseļu vērtību, parādiet dažus priekšmetus, kam studentu acīs, jūsuprāt, ir vērtība. Pajautājiet viņiem, cik daudz viņi būtu gatavi maksāt par katru priekšmetu. Paskaidrojiet, ka zinot, cik cilvēki ir gatavi maksāt par kādu priekšmetu, ir viens veids, kā noteikt tā vērtību. Cilvēks var apgalvot, ka kāds priekšmets ir noteiktas naudas summas vērts, taču šī cena ir atbilstoša tikai tad, ja kāds cits ir gatavs maksāt par šo priekšmetu noteikto summu.
Skaļi nolasiet Mācības un Derību 18:10. Aiciniet studentus paskaidrot savu vērtību Dieva acīs saskaņā ar šo pantu. Studenti var minēt dažādus principus, taču noteikti uzsveriet, ka dvēseļu vērtība ir liela Dieva acīs.
-
Kāpēc, jūsuprāt, jūs Dievam esat tik vērtīgi?
Palūdziet kādam studentam nolasīt, ko teicis prezidents Dītera F. Uhtdorfs no Augstākā prezidija:
Dievs jūs redz ne tikai kā mirstīgu būtni uz nelielas planētas, kas dzīvo īsu laiciņu, — Viņš jūs redz kā Savu bērnu. Viņš jūs redz kā tādu būtni, par kādu jūs spējat un par kādu jums paredzēts kļūt. Viņš vēlas, lai jūs zinātu, ka jūs esat Viņam svarīgi” („Jūs esat Viņam svarīgi”, Ensign vai Liahona, 2011. g. nov., 22. lpp.).
Atgādiniet studentiem par aktivitāti, kurā jūs parādījāt, ka priekšmeta vērtība ir atkarīga no tā, cik kāds ir gatavs par to maksāt. Palūdziet kādam studentam nolasīt Mācības un Derību 18:11–12. Aiciniet klasi sekot līdzi un uzzināt, ko Glābējs bija gatavs maksāt par mums.
-
Kādu cenu Glābējs maksāja par mūsu dvēselēm?
-
Kā mēs varam izrādīt pateicību par Glābēja veikto upuri mūsu dēļ? (Lai gan pareizas ir vairākas atbildes, uzsveriet, ka viens no labākajiem veidiem, kā mēs varam izrādīt savu pateicību, — nožēlojot grēkus.)
Uzrakstiet uz tāfeles šādu apgalvojumu: Mana vērtība ir tik liela, ka Jēzus Kristus izcieta un mira, lai es varētu nožēlot grēkus.
Jūs varētu ieteikt studentiem pierakstīt šo principu viņu piezīmju kladēs vai studiju dienasgrāmatās.
-
Kā šī patiesība var ietekmēt to, kā jūs uz sevi raugāties?
-
Kā šī patiesība var ietekmēt jūsu izturēšanos pret citiem cilvēkiem?
Lieciniet par Glābēja mīlestību un gatavību mirt mūsu dēļ.
Aiciniet studentus pie sevis nolasīt Mācības un Derību 18:13.
-
Kāpēc, jūsuprāt, Tas Kungs izjūt lielu prieku, kad mēs nožēlojam grēkus?
-
Ja kāds tic, ka dvēseļu vērtība ir liela Dieva acīs, tad ko šī ticība varētu mudināt viņu darīt? (Atbildes varētu būt šādas: izturēties pret citiem ar cieņu, kalpot citiem vai gatavoties kalpot misijā.)
Aiciniet studentus klusībā izlasīt Mācības un Derību 18:14, lai uzzinātu, ko Tas Kungs aicināja Oliveru Kauderiju un Deividu Vitmeru darīt.
-
Ko, jūsuprāt, nozīmē — „piesaukt grēku nožēlošanai”?
Lai palīdzētu studentiem labāk izprast šo frāzi, nolasiet, ko ir teicis elders Nīls L. Andersens no Divpadsmit apustuļu kvoruma: „Piesaukt grēku nožēlošanai vienkārši nozīmē — palīdzēt cilvēkiem atgriezties pie Dieva” („Preparing for Your Spiritual Destiny” [CES fireside address, 2010. g. 10. janv.], 7, speeches.byu.edu).
-
Kā mēs varam palīdzēt citiem nožēlot grēkus?
Aiciniet studentus izlasīt Mācības un Derību 18:15–16, lai uzzinātu, ko cilvēki pieredz, kad viņi palīdz kādam nākt pie Jēzus Kristus.
-
Kādas svētības saņem cilvēki, kas palīdz citiem nākt pie Jēzus Kristus? (Studentiem sniedzot savas atbildes, jūs varat uzrakstīt uz tāfeles šādu principu: Ja mēs palīdzēsim citiem nožēlot grēkus un nākt pie Tā Kunga, mēs jutīsim prieku ar viņiem Dieva valstībā.)
-
Kāpēc, jūsuprāt, jūs jutīsit prieku, vedot citus pie Jēzus Kristus?
Aiciniet studentus dalīties pieredzē, kad viņi vai kāds, ko viņi pazīst, ir izjutis prieku, jo bija palīdzējis kādam tuvināties Tam Kungam. Jūs arī varētu dalīties savā pieredzē.
Aiciniet studentus pierakstīt vienu lietu, kā viņi varētu palīdzēt dvēseļu glābšanas darbā. Aiciniet viņus domāt par konkrētiem cilvēkiem, kuriem viņi var palīdzēt.