108. stunda
Mācības un Derību 103. nodaļa
Ievads
1834. gada 24. februāra Kērtlandes augstās padomes sapulcē Pārlijs P. Prets un Laimens Vaits meklēja vadību attiecībā uz to, kā svētie Misūri štatā varētu iegūt laicīgu palīdzību un atgūt viņiem piederošās zemes Džeksonas apgabalā. Tajā pašā dienā Džozefs Smits saņēma atklāsmi, kas pierakstīta Mācības un Derību 103. nodaļā, kurā Tas Kungs apsolīja, ka Ciānas zeme tiks pestīta. Tas Kungs norādīja Baznīcas vadītājiem, lai viņi savāktu līdzekļus un sapulcinātu brīvprātīgos, kas palīdzētu svētajiem Misūri štatā. Šī grupa kļuva pazīstama ar nosaukumu „Ciānas nometne”.
Ieteikumi stundas mācīšanai
Mācības un Derību 103:1–20
Tas Kungs apsola, ka Ciāna tiks pestīta
Sāciet stundu, uzdodot šādu jautājumu:
-
Kādi ir taisnīgo cilvēku ienaidnieki mūsdienās?
Palūdziet studentiem padomāt par to, kā Tā Kunga ienaidnieki cenšas aizkavēt taisnīgo cilvēku garīgo izaugsmi.
-
Kādēļ, jūsuprāt, Tā Kunga ienaidniekiem izdodas aizkavēt dažu Tā Kunga cilvēku garīgo izaugsmi?
Uzsākot šodien studijas un pārrunas par Mācības un Derību 103. nodaļu, mudiniet studentus uzmeklēt principus, kas palīdzēs viņiem pieveikt šādus ienaidniekus.
Aiciniet kādu studentu nolasīt Mācības un Derību 103. nodaļas ievadu. Lūdziet pārējiem audzēkņiem sekot līdzi, meklējot, kādēļ Pārlijs P. Prets un Laimens Vaits bija ieradušies Kērtlandē, Ohaio štatā, no Misūri štata.
-
Kādēļ brālis Prets un brālis Vaits bija ieradušies Kērtlandē?
Paskaidrojiet, ka Mācības un Derību 103. nodaļā pierakstīto atklāsmi Džozefs Smits saņēma tajā pašā dienā, kad šie divi vadītāji ieradās pie viņa un augstās padomes Kērtlandē.
Aiciniet kādu studentu nolasīt Mācības un Derību 103:1–4. Palūdziet pārējiem audzēkņiem uzmeklēt divus iemeslus, kādēļ Tas Kungs ļāva Saviem ienaidniekiem vajāt svētos Misūri štatā.
-
Saskaņā ar 3.–4. pantu, kādu divu iemeslu dēļ Tas Kungs ļāva Saviem ienaidniekiem vajāt svētos? (Pirmkārt, lai ļautu vajātājiem „piepildīt savu nekrietnību mēru, lai viņu kauss varētu būt pilns” jeb, citiem vārdiem, lai attaisnotu Savu sodu pār ļaunajiem. Otrkārt, lai pārmācītu nepaklausīgos svētos.)
-
Saskaņā ar 4. pantu, kādēļ svētie bija jāpārmāca? Ko, jūsuprāt, nozīmē frāze — „viņi pilnībā neuzklausīja”? (Viņi nebija līdz galam paklausīgi Tam Kungam.)
Aiciniet kādu studentu nolasīt Mācības un Derību 103:5–7. Lūdziet pārējiem audzēkņiem sekot līdzi, meklējot, ko Tas Kungs lika svētajiem darīt, lai gūtu virsroku pār Viņa ienaidniekiem? (Jūs varētu paskaidrot, ka izteikums gūt virsroku nozīmē — būt stiprākam par savu pretinieku vai to uzvarēt.)
-
Ja svētie sekotu Tā Kunga padomam „no [tās] pašas stundas”, kādu svētību viņi saņemtu? (Viņi gūtu virsroku pār Tā Kunga ienaidniekiem „no [tās] pašas stundas”.)
-
Saskaņā ar šiem pantiem, kā mēs varam gūt virsroku pār pasaulīgo ietekmi? (Studenti varētu izteikties dažādi, taču viņiem būtu jāpauž šāds princips: Kad mēs sākam sekot Tā Kunga padomam, mēs iegūstam spēku, ar kuru sākt gūt virsroku pār pasaulīgo ietekmi.)
Aiciniet kādu studentu nolasīt Mācības un Derību 103:8–10. Palūdziet pārējiem audzēkņiem sekot līdzi, meklējot Tā Kunga brīdinājumu attiecībā uz to, kas notiks, ja mēs izvēlēsimies nepaklausīt Viņa vārdiem.
-
Kādas sekas ir tam, ja mēs izvēlamies nepaklausīt visiem Tā Kunga vārdiem? (Studenti varētu atklāt dažādus principus, ieskaitot šādus: Ja mēs nepaklausīsim Tā Kunga pavēlēm, pasaules ietekme gūs virsroku pār mums. Ja mēs nepaklausām visiem Tā Kunga vārdiem, mēs nespējam būt par gaismu citiem.)
-
Kādēļ, jūsuprāt, nepaklausīgie vai tie, kas paklausa Tam Kungam tikai daļēji, nespēj gūt virsroku pār Tā Kunga ienaidniekiem?
-
Miniet dažus piemērus tam, kā cilvēki var gūt uzvaru pār Tā Kunga ienaidnieku, ja cenšas paklausīt Tā Kunga vārdiem! (Iespējamās atbildes: cilvēki, kuri caur paklausību ir saņēmuši no Tā Kunga spēku, lai pārvarētu atkarības, vai tie, kuri dzīvo saskaņā ar evaņģēliju pēc tam, kad ir veduši pasaulīgu dzīvesveidu.)
Jūs varētu paskaidrot: lai gan, iespējams, mēs neesam pilnībā paklausīgi visiem Tā Kunga vārdiem, ja vien mēs uzcītīgi cenšamies Viņam paklausīt un patiesi nožēlojam grēkus, kad pieļaujam kļūdas, Tas Kungs palīdzēs mums gūt virsroku pār Viņa ienaidniekiem.
Aiciniet studentus uzrakstīt savās pierakstu kladēs vai studiju dienasgrāmatās vienu principu, kuram viņi var sākt sekot „no šīs pašas stundas”, lai labāk paklausītu Tā Kunga padomam.
Sniedziet Mācības un Derību 103:11–20 kopsavilkumu, paskaidrojot: Tas Kungs apsolīja svētajiem, ka pēc viņu likstām Tas Kungs atpestīs Ciānu ar Savu spēku. Taču, ja svētie apgānīs savu mantojuma zemi, viņi tiks no tās padzīti.
Mācības un Derību 103:21–40
Tas Kungs atklāj, kā Ciānas zeme tiks pestīta
Pirms nodarbības izveidojiet plakātu ar uzrakstu: NEPIECIEŠAMI BRĪVPRĀTĪGIE! Novietojiet to studentiem redzamā vietā. Kā pielikumu plakātam — uz papīra lapas sagatavojiet šādu paziņojumu:
Aiciniet kādu studentu nolasīt Mācības un Derību 103:21–23. Lūdziet pārējos audzēkņus sekot līdzi, meklējot, ko Tas Kungs norādīja Baznīcas vadītājiem darīt, lai pestītu Ciānas zemi. Lūdziet studentus dalīties tajā, ko viņi atraduši.
Palūdziet kādam studentam nostāties blakus plakātam ar uzrakstu: NEPIECIEŠAMI BRĪVPRĀTĪGIE! Iedodiet šim studentam iepriekš izgatavotu paziņojumu un palūdziet viņam vai viņai to nolasīt. Pēc tam uzdodiet pārējiem studentiem šos jautājumus:
-
Kā jūs domājat, vai jūs būtu gatavi doties uz Džeksonas apgabalu, lai palīdzētu svētajiem? Kāpēc jā vai kāpēc nē?
Paskaidrojiet, ka cilvēku grupa, kuru Džozefs Smits veda uz Misūri štatu, kļuva pazīstama ar nosaukumu „Ciānas nometne”. (Iespējams, jums vajadzētu paskaidrot, ka saskaņā ar vārdnīcu (Noah Webster, An American Dictionary of the English Language, pirmā izdevuma atkārtota izdošana (1828. g.; atkārt. iespiests 1967. g.), „Camp”) vārds nometne ir sinonīms vārdam armija.) Ciānas nometnei bija divi galvenie uzdevumi. Pirmkārt, viņiem bija jānogādā svētajiem Misūri štatā nepieciešamie līdzekļi, kas sniegtu viņiem atbalstu un ļautu atgriezties savās mājās, un arī palīdzētu iegādāties papildus zemi. Otrkārt, pēc tam, kad svētie Misūri štata kārtībsargu pavadībā bija atgriezušies Džeksonas apgabalā, Misūri štata gubernators Daniels Danklins pilnvaroja Ciānas nometnes locekļus palikt tur un palīdzēt uzturēt kārtību un mieru.
-
Ja jūs, Baznīcas locekļi, dzīvotu tajā laikā, kādas bažas jums varētu rasties attiecībā uz brīvprātīgu pieteikšanos Ciānas nometnē?
Aiciniet studentus patstāvīgi izlasīt Mācības un Derību 103:20.
-
Kā šajā pantā dotais apsolījums ietekmētu jūsu lēmumu brīvprātīgi pieteikties?
Paskaidrojiet, ka pievienošanās Ciānas nometnei nozīmēja, ka nāktos atstāt savu ģimeni un darba pienākumus, lai dotos 900 jūdžu (1450 km) tālajā ceļā, pārvarot grūtības, nonākot naidīgi noskaņotā un bīstamā vidē. Aiciniet kādu studentu nolasīt Mācības un Derību 103:27–28. Palūdziet pārējiem audzēkņiem sekot līdzi, meklējot, ko Tas Kungs teica tiem, kuri pievienotos Ciānas nometnei. Lūdziet, lai audzēkņi pastāsta, ko uzgājuši.
-
Ko, jūsuprāt, nozīmē frāze — „nolikt savu dzīvību Manis dēļ”?
-
Saskaņā ar šiem pantiem, kā Tas Kungs sauc cilvēku, kurš ir gatavs nolikt savu dzīvību Tā Kunga dēļ? (Kad studenti būs atbildējuši, uzrakstiet uz tāfeles šādu principu: Jēzus Kristus mācekļi ir gatavi atdot savas dzīvības Viņa dēļ.)
Norādiet, ka svētie Ciānas nometnē saskārās ar reālu iespēju zaudēt savu dzīvību. Lai gan mēs visdrīzāk nesaskarsimies ar līdzīgām briesmām, šī patiesā mācība joprojām attiecas uz mums. Aiciniet kādu studentu nolasīt, ko ir teicis Džeimss E. Fausts no Augstākā prezidija: Lūdziet pārējiem audzēkņiem ieklausīties, kādā veidā mēs visi varam atdot savas dzīvības Tā Kunga labā.
„Vairumam no mums netiek prasīts mirt Baznīcas dēļ, bet gan dzīvot tās labā. Daudziem dzīvot Kristum līdzīgu dzīvi katru dienu, iespējams, ir daudz grūtāk, nekā atdot savu dzīvību” („Sekošana”, Ensign vai Liahona, 2006. g. nov., 22).
-
Kādēļ, pēc jūsu domām, varētu būt grūtāk dzīvot Tā Kunga labā, nevis mirt?
Aiciniet studentus patstāvīgi izlasīt Mācības un Derību 103:30–34, meklējot, cik daudz brīvprātīgo Tas Kungs vēlējās Ciānas nometnē.
-
Cik brīvprātīgo Tas Kungs vēlējās? (500.) Kāds bija mazākais skaits, kas Tam Kungam bija nepieciešams? (100.)
Paskaidrojiet, ka augstās padomes sapulces noslēgumā, kurā Baznīcas vadītāji pārrunāja svēto stāvokli Misūri štatā, Džozefs Smits paziņoja, ka viņš dosies uz Ciānu un palīdzēs to pestīt. Ap 30 līdz 40 vīru, kas bija klāt, arī pieteicās nākt līdzi. Tad Tas Kungs uzdeva 8 vīriem iet uz visām Baznīcas draudzēm un aicināt brīvprātīgos pieteikties Ciānas nometnei, kā arī meklēt un vākt pārtikas resursus un naudu svētajiem Misūri štatā (skat. M&D 103:37–40). Ciānas nometnē devās ap 200 cilvēku, dažas sievietes un bērnus ieskaitot.
Aiciniet kādu studentu nolasīt Mācības un Derību 103:35–36. Lūdziet pārējiem audzēkņiem uzmeklēt, kas svētajiem bija jāizdara, lai viņu pūliņi Ciānas pestīšanā būtu veiksmīgi.
-
Ņemot vērā Tā Kunga apsolījumu šajos pantos, kādu principu mēs varam apgūt par to, kā mēs varam iegūt visu uzvaru un godību? (Studentiem vajadzētu paust šādu principu: Uzvara un godība tiks īstenota caur mūsu uzcītību, uzticību un ticības lūgšanām.)
Lieciniet par to, ka mēs gūsim uzvaru pār Tā Kunga ienaidniekiem, ja uzcītīgi un uzticīgi centīsimies paklausīt visiem Tā Kunga vārdiem. Mudiniet studentus pielietot to, ko viņi pierakstīja savās pierakstu kladēs vai studiju dienasgrāmatās „no šīs pašas stundas”.