Svētdien, 1836. gada 3. aprīlī, Kērtlandes templī tika noturēts Svētā Vakarēdiena dievkalpojums. Dievkalpojuma laikā Džozefs Smits un Olivers Kauderijs devās uz tādu vietu templī, kur viņus no pārējiem nošķīra priekškars. Tur viņi noskaitīja lūgšanu. Pēc lūgšanas, pieceļoties kājās, viņu priekšā parādījās Jēzus Kristus, un Viņš pieņēma nesen iesvētīto templi. Parādījās arī Mozus, Ēlija un un Elija un atjaunoja priesterības atslēgas.Mācības un Derību 110. nodaļā ir ietverts šīs vīzijas pieraksts.
Pavaicājiet studentiem, kas ir uzrakstīts ikviena tempļa ārpusē. („Svētums Tam Kungam — Tā Kunga nams”.)
Ko jums nozīmē frāze „Tā Kunga nams”?
Kad studenti būs pārrunājuši šo jautājumu, paskaidrojiet, ka drīz pēc tempļa iesvētīšanas Tas Kungs apmeklēja Savu namu Kērtlandē, Ohaio štatā. Lai palīdzētu studentiem saprast, kādos apstākļos šis svētais notikums norisinājās, aiciniet kādu no viņiem nolasīt Mācības un Derību 110. nodaļas ievadu. Palūdziet pārējiem audzēkņiem sekot līdzi, meklējot, kas bija šī notikuma liecinieki un ko viņi darīja, pirms redzēja vīziju.
Kas bija klāt, kad šī vīzija tika saņemta? Ko viņi darīja, pirms redzēja vīziju?
Aiciniet kādu citu studentu nolasīt Mācības un Derību 110:1–3. Pirms students lasa, palūdziet pārējiem audzēkņiem sekot līdzi un mēģināt iztēloties šajos pantos aprakstīto situāciju.
Aiciniet studentus patstāvīgi izlasīt Mācības un Derību 110:4–5 uz uzzināt, ko Glābējs sacīja Džozefam Smitam un Oliveram Kauderijam.
Kas šajos pantos jums ir nozīmīgs? Kāpēc?
Aiciniet vairākus studentus pēc kārtas nolasīt Mācības un Derību 110:6–10. Lūdziet pārējiem audzēkņiem sekot līdzi, meklējot, kādi, saskaņā ar Tā Kunga vārdiem, svētajiem ir iemesli priecāties.
Saskaņā ar 7. pantu, kāds liels iemesls svētajiem ir, lai priecātos? (Tas Kungs pieņēma templi un apsolīja, ka parādīsies viņiem tajā.)
Kā Tas Kungs var parādīties cilvēkiem templī? (Vārds parādīties šajā kontekstā nozīmē — sajust Viņa klātbūtni. Atgādiniet studentiem, ka viņi pārrunāja šo tēmu, studējot Mācības un Derību 97. un 109. nodaļu. Visbiežāk mēs varam sajust Tā Kunga klātbūtni caur Svētā Gara spēku.)
Aiciniet studentus atpazīt principu 7.–8. panta apsolījumā. Studenti var atklāt dažādus principus, taču noteikti uzsveriet šo: Ja mēs paklausām Tā Kunga pavēlēm un turam Viņa namu šķīstu, mēs varēsim sajust Viņa klātbūtni Viņa tempļos. Jūs varētu uzrakstīt šo principu uz tāfeles.
Lai palīdzētu studentiem labāk izprast šo principu, pārrunājiet šādus jautājumus:
Kā mēs varam uzturēt Tā Kunga namu šķīstu un neaptraipītu?
Kādēļ, jūsuprāt, Tas Kungs prasa, lai mēs būtu paklausīgi un tīri, pirms Viņš ļaus mums sajust Viņa klātbūtni Savā namā?
Ja studenti ir apmeklējuši templi, aiciniet viņus apdomāt šo pieredzi, kad viņi tur ir jutušies tuvu Tam Kungam. Apdomājiet, vai vēlaties dalīties, kā jūs jūtaties, kad pielūdzat templī.
Aiciniet kādu studentu nolasīt Mācības un Derību 110:9–10. Palūdziet pārējiem audzēkņiem sekot līdzi, meklējot, kas un kādēļ priecāsies.
Saskaņā ar šiem pantiem, kas tiks svētīti, pateicoties tam, ka tiks atjaunotas tempļa svētības?
Kā pasaule tiek svētīta, pateicoties tempļiem un glābšanas darbiem dzīvo un mirušo labā?
Mozus, Ēlija un Elija parādās templī un atjauno priesterības atslēgas, piešķirot tās Džozefam Smitam un Oliveram Kauderijam
Aicinies studentus pastāstīt par kādu reizi, kad viņu ģimenes locekļi uz kādu laiku bija šķirti. Aiciniet viņus padalīties, kā viņi jutās tajā laikā, kad bija šķirti. Studējot Mācības un Derību 110:11–16, aiciniet studentus noskaidrot, kā šī vīzija nodrošina to, ka mūsu ģimenes var pārvarēt jebkādu šķiršanos.
Pārzīmējiet uz tāfeles šādu tabulu. Neiekļaujiet iekavās doto informāciju.
(Saistīšanas spēks, ieskaitot tempļa un ģimenes vēstures darbu)
Paskaidrojiet, kad vīzija ar Glābēju bija beigusies, trīs citas personas, viena pēc otras, parādījās Džozefam Smitam un Oliveram Kauderijam. Parādiet attēlus ar Mozu un Eliju (skat. Evaņģēlija mākslas darbu grāmata (2008. g.), nr. 14, 20; skat. arī LDS.org). Palūdziet studentiem paskaidrot, kas ir Mozus un Elija un ko nozīmīgu viņi ir paveikuši (ja studentiem ir nepieciešama palīdzība, iesakiet viņiem uzmeklēt šos praviešus Svēto Rakstu ceļvedī). Paskaidrojiet, ka Ēlija visdrīzāk bija pravietis, kurš dzīvoja Ābrahāma laikā. Ēlija nav tikai cilvēka vārds, bet arī apzīmējums kādam, kurš ir priekšgājējs vai atjaunotājs (skat. Svēto Rakstu ceļvedis, „Ēlija”, scriptures.lds.org).
Attēls
Desmit baušļi
Attēls
Elija sacenšas ar Baala priesteriem
Sadaliet studentus trīs grupās. Katrai grupai iedaliet vienu no trim tabulā ierakstītajiem cilvēku vārdiem, kas uzrakstīti uz tāfeles. Paskaidrojiet, ka katrs no šiem trim vēstnešiem piešķīra Džozefam Smitam un Oliveram Kauderijam priesterības atslēgas. Palūdziet studentiem izlasīt to Svēto Rakstu pantu, kas ir uzrakstīts zem viņiem nozīmētā cilvēka vārda, un atklāt, ko šis eņģeļu vēstnesis atjaunoja. Pēc zināma laika aiciniet pa vienam studentam no katras grupas nolasīt viņiem nozīmēto Svēto Rakstu pantu pārējiem. Aiciniet vēl pa vienam studentam no katras grupas uzrakstīt uz tāfeles sadaļā „Atjaunotās priesterības atslēgas”, ko šis vēstnesis atjaunoja.
Lai palīdzētu studentiem saprast, kas ir Israēla sapulcināšanas atslēgas, pārrunājiet šo jautājumu:
Kā Tas Kungs sapulcina Savus bērnus Savā valstībā mūsdienās?
Papildiniet vai apstipriniet studentu atbildes, aicinot kādu no viņiem nolasīt, ko ir teicis elders Rasels M. Nelsons no Divpadsmit apustuļu kvoruma:
Attēls
Elders Rasels M. Nelsons
„Misionāru darbam Israēla sapulcināšanā ir izšķirošā nozīme. … Daudzās tautās mūsu misionāri ir meklējuši Israēla izkaisītos” („Izkaisītā Israēla sapulcināšana”, Ensign vai Liahona, 2006. g. nov., 81).
Uz tāfeles zem vārda „Mozus” — sadaļā ar nosaukumu „Ko šīs atslēgas pārvalda?” — uzrakstiet: misionāru darbs.
Kā Mozus atjaunotās atslēgas, kas pārvalda misionāru darbu, ir ietekmējušas jūsu dzīvi?
Ābrahāma evaņģēlija atklāšana, ko Ēlija nodeva Džozefam Smitam un Oliveram Kauderijam, atjaunoja apsolījumus, ko Tas Kungs deva Ābrahāmam. Lai palīdzētu studentiem saprast Ābrahāma evaņģēlija atklāšanu, ko atjaunoja Ēlija, aiciniet kādu studentu izlasīt, ko ir teicis elders Brūss R. Makonkijs no Divpadsmit apustuļu kvoruma:
Attēls
Elders Brūss R. Makonkijs
„Ēlija atgriež „Ābrahāma evaņģēliju”, diženo Ābrahāma derību, ar kuru uzticīgie saņem mūžīgā pieauguma apsolījumu — ka caur celestiālo laulību viņu mūžīgie pēcteči būs tikpat daudz, cik smilšu graudiņi jūras krastā vai zvaigznes debesīs. Ēlija dāvā solījumu, ko senatnē saņēma no Ābrahāma, Īzāka un Jēkaba, — caur mūsdienu cilvēkiem un viņu pēcnācējiem tiks svētītas visas paaudzes. Un šobrīd mēs piedāvājam Ābrahāma, Īzāka un Jēkaba svētības visiem, kas tās pieņem” („The Keys of the Kingdom”, Ensign, 1983. g. maijs, 22).
Saskaņā ar eldera Makonkija teikto, kādi solījumi tika doti Ābrahāmam? (Studentiem sniedzot atbildes, uzrakstiet uz tāfeles sadaļā zem vārda „Ēlija”: celestiālās laulības un mūžīgie pēcteči.)
Ko jums nozīmē celestiālās laulības un mūžīgo pēcteču svētības? Kāpēc tās jums ir nozīmīgas?
Lai palīdzētu studentiem izprast atslēgas, ko atjaunoja Elija, aiciniet divus studentus nolasīt šos izteikumus:
Attēls
Prezidents Džozefs Fīldings Smits
Prezidents Džozefs Fīldings Smits mācīja: „Šis saistīšanas spēks, kas dāvināts Elijam, ir spēks, kas sasaista vīrus ar sievām un bērnus ar vecākiem uz laiku un mūžību. Šis saistošais spēks pastāv katrā evaņģēlija priekšrakstā. … Ar šo spēku tiek sasaistīti un saistīti visi glābšanas priekšraksti, un tas bija Elijas uzdevums — ierasties un to atjaunot” (Elijah the Prophet and His Mission [1957], 5).
Attēls
Elders Deivids A. Bednārs
Elders Deivids A. Bednārs no Divpadsmit apustuļu kvoruma paskaidroja: „Kā Kristus atjaunotās Baznīcas locekļiem, mums ir ar derību noslēgts pienākums meklēt savus senčus un sniegt tiem glābšanu nesošos evaņģēlija priekšrakstus. … Šo iemeslu dēļ mēs veicam ģimenes vēstures izpēti, ceļam tempļus un veicam aizstāšanas priekšrakstus. Šo iemeslu dēļ Elija tika sūtīts, lai atjaunotu saistīšanas pilnvaras, kas saista uz Zemes un Debesīs” („Bērnu sirdis pievērsīsies”, Ensign vai Liahona, 2011. g. nov., 25.–26. lpp.).
Balstoties uz šiem skaidrojumiem, kādu spēku vai pilnvaras Elija atjaunoja? (Studentiem sniedzot atbildes, uzrakstiet uz tāfeles sadaļā zem vārda „Elija”: saistīšanas spēks, ieskaitot tempļa un ģimenes vēstures darbu. Jūs varētu atgādināt studentiem, ka bez šīm priesterības atslēgām „visai zemei vajadzētu tikt pilnīgi iznīcinātai [Tā Kunga] atnākšanā” (M&D 2:3).)
Kā jūs esat svētīti, pateicoties saistīšanas spēka atjaunošanai?
Paskaidrojiet: prezidents Džozefs Fīldings Smits norādīja, ka Kērtlandes templis „galvenokārt tika uzbūvēts, lai atjaunotu pilnvaru atslēgas. Saņemot šīs atslēgas, [tika] atklāti evaņģēlija pilnības priekšraksti” (Doctrines of Salvation, apk. Bruce R. McConkie, 3. sēj. (1954–1956), 2:242). Baznīcas prezidents un Divpadsmit apustuļu kvorums turpina pielietot šīs priesterības atslēgas mūsdienās.
Uz tāfeles uzrakstiet šādu nepabeigtu izteikumu: Misionāru darba, mūžīgo ģimeņu un tempļa darba atslēgas palīdz mums …
Aiciniet studentus patstāvīgi izlasīt Mācības un Derību 110:11–16, meklējot, kā viņi varētu pabeigt šo principu.
Saskaņā ar šiem pantiem, kādēļ ir nepieciešams misionāru darbs, mūžīgās ģimenes un tempļa darbs? (Studentiem sniedzot savas atbildes, pabeidziet uz tāfeles uzrakstīto teikumu. Viņu atbildēm vajadzētu paust šādu principu: Misionāru darba, mūžīgo ģimeņu un tempļa darba atslēgas palīdz mums sagatavoties Tā Kunga Otrajai atnākšanai.)
Lai palīdzētu studentiem saprast šo mācību, nozīmējiet katrai grupai vienu no šiem jautājumiem, ko pārdomāt: (1) Kā misionāru darbs sagatavo cilvēkus Tā Kunga Otrajai atnākšanai? (2) Kā mūžīgās laulības un mūžīgo ģimeņu apsolījums sagatavo cilvēkus Tā Kunga Otrajai atnākšanai? (3) Kā tempļa darbs sagatavo cilvēkus Tā Kunga Otrajai atnākšanai? Pēc zināma laika aiciniet pa vienam studentam no katras grupas atbildēt uz šiem jautājumiem.
Uz tāfeles uzrakstiet šādus jautājumus un aiciniet studentus pierakstīt atbildes uz tiem savās pierakstu kladēs vai studiju dienasgrāmatās:
Kā jūs esat tikuši svētīti, pateicoties atjaunotajām priesterības atslēgām?
Ko jūs varat darīt, lai palīdzētu kādam citam saņemt svētības caur kādām no šīm atjaunotajām atslēgām?
Pēc neilga laika aiciniet studentus pārrunāt savas domas pārī. Ja vēlaties, dalieties tajā, kā jūsu dzīve it tikusi svētīta, pateicoties šīm atjaunotajām priesterības atslēgām.
Prezidents Boids K. Pekers no Divpadsmit apustuļu kvoruma skaidroja:
Attēls
Prezidents Boids K. Pekers
„[1836. gadā] Tas Kungs pravietoja, ka „šī nama slava izplatīsies svešās zemēs”. (M&D 110:10.) Apstākļos, kādi tolaik pastāvēja, tas, labākajā gadījumā, šķita neiespējami. Baznīcas locekļi bija vien sauja svēto, kas dzīvoja izkliedēti jaunās zemes lauku apvidos. Taču par spīti vajāšanām, grūtībām un pārbaudījumiem agrīnajās dienās, mūsdienās draudzes ir burtiski izkaisītas pa visu pasauli, un desmitiem tūkstošu misionāru sniedz liecību pie katrām durvīm, kur viņi tiek uzņemti” (The Holy Temple (1980. g.), 135).
Prezidents Džozefs Fīldings Smits paskaidroja: „Mozum bija Israēla sapulcināšanas atslēgas. Viņš izveda Israēlu no Ēģiptes un aizveda uz Kanaāna zemi. Tas bija viņa pienākums — nākt šajā atklāšanas laikā un atjaunot šīs atslēgas mūsdienu sapulcināšanai” (Church History and Modern Revelation, 2 sēj. (1953. g.), 2:48). Drīz pēc šīs vīzijas Kērtlandes templī pravietis Džozefs Smits pielietoja šīs atslēgas, uzsākot pulcināt Israēlu no visām pasaules malām. Piemēram, 1837. gadā elders Hibers Č. Kimbals, elders Orsons Haids kopā ar citiem misionāriem tika sūtīti uz Angliju, kur, sludinot evaņģēliju, viņi palīdzēja sapulcināt gandrīz 2000 dvēseļu atjaunotajā Jēzus Kristus Baznīcā.
„Šī diženā vīziju un atklāsmes diena bija Lieldienu svētdiena, 1836. gada 3. aprīlis [skat. Mācības un Derību 110. nodaļas ievadu]. Vai varētu būt labāka diena laiku pilnības atklāšanā, lai atkārtoti apstiprinātu Atjaunošanas īstenumu? Tajā nedēļas nogalē ebreji arī atzīmēja Pashā svētkus. Gadsimtiem ilgi ebreju ģimenes pie Pashā svētku mielasta galda atstāja vienu tukšu krēslu, gaidot Elijas atgriešanos. Elija atgriezās — ne pie Pashā svētku mielasta galda, bet Tā Kunga templī Kērtlandē” (Church History in the Fulness of Times Student Manual, 2. izd.(Baznīcas izglītības sistēmas rokasgrāmata, 2003. g.), 167).
Prezidents Džeimss E. Fausts no Augstākā prezidija mācīja:
Attēls
Prezidents Džeimss E. Fausts
„Manuprāt, Baznīcas locekļiem ir visiedarbīgākās zāles mūsu irstošajām ģimenēm. Tās ir — gan vīriešiem, gan sievietēm, gan bērniem godāt un cienīt kā tēviem, tā mātēm piemītošo dievišķo lomu mājās. Tā darot, caur mājās esošo taisnīgumu nostiprināsies savstarpējā cieņa un atzinība Baznīcas locekļu starpā. Tādējādi, diženās saistīšanas atslēgas, ko atjaunojis Elija, par ko runājis Maleahijs, var darboties, „lai pievērstu tēvu sirdis bērniem un bērnu sirdis tēviem, lai visa zeme netiktu sista ar lāstu”. (M&D 110:15; Mal. 3:24.) …
Iespējams, mēs uzskatām, ka Elijam dāvātais spēks ir saistīts vienīgi ar formāliem priekšrakstiem, kas tiek veikti svētās vietās. Taču šie priekšraksti kļūst aktīvi un lietderīgi vienīgi tad, kad tiem ir vērtība mūsu ikdienas dzīvē. Maleahijs teica, ka Elijas spēks pievērsīs tēvu sirdis bērniem un bērnu sirdis tēviem. Sirds ir jūtu centrs un ceļš, pa kuru saņemt atklāsmi. (Skat. Mal. 3:23–24.) Šis saistīšanas spēks atklājas ģimenes attiecībās, īpašībās un tikumos, kas veidojas audzinošā vidē un mīlestības pilnā kalpošanā. Šīs ir tās saites, kas sasaista ģimenes kopā” („Father, Come Home”, Ensign, 1993. g. maijs, 37).
Elders Rasels M. Nelsons no Divpadsmit apustuļu kvoruma mācīja:
Attēls
Elders Rasels M. Nelsons
„Šo [priesterības atslēgu] atjaunošana notika Elijas gara, kā to dažreiz mēdz dēvēt, pavadībā, kas ir Svētā Gara izpausme, liecinot par ģimenes dievišķo dabu” („A New Harvest Time”, Ensign, 1998. maijs, 34).