Lekcja 160
Żyjący prorok
Wprowadzenie
Członkowie Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich są błogosławieni, gdyż prowadzi ich żyjący prorok, widzący i objawiciel. W starożytności prorocy byli wybierani przez Pana i mieli upoważnienie, by przemawiać w Jego imieniu. Tak samo jest w naszych czasach — żyjący prorok to głos Pana dla nas i dla świata (zob. NiP 1:37–38). Podczas dzisiejszej lekcji uczniowie będą studiować rady, jakich niedawno udzielił Prezydent Kościoła, wybrany prorok Boga.
Propozycje dotyczące nauczania
Nieprzerwane objawienia żyjącego proroka
Napisz na tablicy pytanie: Kto jest dla ciebie najważniejszym prorokiem?
Niech uczniowie zastanowią się nad tym pytaniem i postarają się odnaleźć odpowiedź w wypowiedzi Prezydenta Ezry Tafta Bensona, którą im przeczytasz.
„Najważniejszym prorokiem, jeśli chodzi o nas, jest ten, który żyje w naszych czasach” („Jesus Christ — Gifts and Expectations”, New Era, maj 1975, str. 17).
-
Jak sądzicie, dlaczego żyjący prorok jest dla nas najważniejszym prorokiem?
Kiedy uczniowie udzielą odpowiedzi, przeczytaj dalszy ciąg wypowiedzi Prezydenta Bensona.
„Ten właśnie prorok posiada aktualne wskazówki od Boga dla nas […]. Każde pokolenie potrzebuje starożytnych pism świętych oraz bieżących pism świętych od żyjącego proroka. Dlatego najważniejsze miejsce w waszym studiowaniu i rozważaniach powinny zajmować najświeższe natchnione słowa tego, który jest rzecznikiem Pana. Dlatego właśnie niezbędne jest, abyście mieli dostęp do jego słów w kościelnych periodykach i abyście je pilnie studiowali” („Jesus Christ — Gifts and Expectations”, str. 17).
Wyjaśnij, że popieramy wszystkich członków Pierwszego Prezydium oraz Kworum Dwunastu Apostołów jako proroków, widzących i objawicieli. Jednak Prezydent Kościoła jest jedynym człowiekiem, który posiada upoważnienie, by korzystać ze wszystkich kluczy kapłaństwa na ziemi i jedynym człowiekiem, który ma upoważnienie, by otrzymywać i ogłaszać objawienia dla całego Kościoła.
-
W oparciu o to, czego uczyliście się na ostatnich lekcjach, powiedzcie, kiedy Prezydent Kościoła ogłosił objawienia dla całego Kościoła lub ogłosił istotne zmiany w sposobie jego działania. (Przykładowe odpowiedzi: kiedy Prezydent Wilford Woodruff wydał Manifest dotyczący wielożeństwa [zob. Deklaracja Oficjalna — 1], kiedy Prezydent Joseph F. Smith ogłosił nieznane wcześniej prawdy na temat życia po śmierci w świecie duchów [zob. NiP 138] oraz kiedy Prezydent Spencer W. Kimball ogłosił, że błogosławieństwa kapłaństwa mają być dostępne dla wszystkich godnych członków Kościoła [zob. Deklaracja Oficjalna — 2]).
Poproś jednego z uczniów o przeczytanie poniższej wypowiedzi Prezydenta Dietera F. Uchtdorfa. Pozostali niech odszukają prawdę dotyczącą objawień w naszych czasach.
„Jednym z cudownych przesłań Przywrócenia Kościoła Jezusa Chrystusa jest to, że Bóg nadal mówi do Swoich dzieci! On nie ukrył się w niebie, ale przemawia tak samo, jak w dawnych czasach […].
Bezcenne wskazówki Boga dla całej ludzkości można znaleźć w Biblii, Księdze Mormona, Naukach i Przymierzach oraz Perle Wielkiej Wartości. Co więcej, Pan przemawia do nas poprzez Swoje sługi i uczyni to ponownie podczas […] konferencji generalnej” („Why Do We Need Prophets?”, Ensign, marzec 2012, str. 4).
-
Jakiej doktryny dotyczącej objawienia nauczał Prezydent Uchtdorf? (Uczniowie mogą użyć różnych sformułowań, lecz powinni rozpoznać następującą doktrynę: Pan nadal przemawia do nas w dzisiejszych czasach poprzez Swojego żyjącego proroka. Możesz zapisać tę doktrynę na tablicy).
-
Gdzie możemy znaleźć słowa żyjącego proroka? (Przykładowe odpowiedzi: konferencja generalna, czasopisma kościelne, strony internetowe: LDS.org i mormonchannel.org).
Aby uczniowie pojęli znaczenie tego, że Pan nadal przemawia przez Swego żyjącego proroka, poproś jednego z nich, aby odczytał poniższą wypowiedź Prezydenta Johna Taylora. Niech klasa wysłucha, dlaczego ważne jest, że prorocy otrzymują nieprzerwane objawienia.
„Potrzebne jest nam drzewo życia — żywe źródło — żywa inteligencja, wypływająca z żywego kapłaństwa w niebie i przechodząca przez żywe kapłaństwo na ziemi […]. Od chwili, kiedy Adam po raz pierwszy otrzymał przesłanie od Boga […], ta komunikacja zawsze wymagała nowych objawień, dostosowywała się do określonej sytuacji, w jakiej znajdowały się kościoły lub poszczególne osoby. Objawienia dane Adamowi nie nakazywały Noemu, by zbudował arkę, a objawienia dane Noemu nie mówiły Lotowi, że ma porzucić Sodomę, żadne z nich nie mówiło też o wyjściu dzieci Izraela z Egiptu” (w: The Gospel Kingdom, wyb. G. Homer Durham [1987], str. 34).
-
Dlaczego, zdaniem Prezydenta Taylora, potrzebujemy żyjącego proroka? (Poprzez żyjącego proroka Bóg daje wskazówki dotyczące określonych potrzeb i sytuacji w danym okresie).
-
Jaki wpływ może mieć zrozumienie potrzeby nieprzerwanych objawień na to, w jaki sposób słuchacie słów żyjącego proroka lub je czytacie?
Postępowanie zgodnie z radami żyjącego proroka
W celu omówienia rady żyjącego proroka wybierz jedno lub kilka przesłań z konferencji generalnych wygłoszonych przez Prezydenta Kościoła w ciągu minionego roku. Przygotuj egzemplarze przemówień dla wszystkich uczniów. Daj uczniom czas na to, aby mogli poszukać doktryn i zasad, jakich obecnie naucza żyjący prorok.
Gdy skończą czytać, poproś, aby zrobili listę doktryn i zasad nauczanych przez Prezydenta Kościoła. Możesz poprosić jednego z nich, aby zapisywał odpowiedzi na tablicy.
Aby uczniowie zrozumieli i poczuli znaczenie odnalezionych przez nich doktryn i zasad, zadaj kilka lub wszystkie z poniższych pytań:
-
Które z tych zasad lub doktryn mają dla was szczególne znaczenie? Dlaczego?
-
W jaki sposób wy i wasze rodziny staracie się postępować zgodnie z radami proroka?
-
Jak sądzicie, dlaczego ważne jest, abyśmy studiowali i stosowali bieżące nauki Prezydenta Kościoła?
Napisz na tablicy poniższe pytania i poproś uczniów, aby odpowiedzieli na nie w swoich notatnikach lub dziennikach do studiowania:
Zachęć uczniów, aby wprowadzili w czyn to, co napisali. Złóż im świadectwo, że jeśli to uczynią, mogą mieć pewność, że Ojciec Niebieski ich pobłogosławi. Zachęć uczniów, aby systematycznie studiowali i stosowali nauki żyjących proroków.
Poproś ich, aby podzielili się swoimi świadectwami o żyjących prorokach.
Na zakończenie roku zajęć seminarium zachęć uczniów, aby nadal codziennie studiowali pisma święte. Jeśli będą uczestniczyć w zajęciach seminarium w przyszłym roku, możesz zasugerować, aby zaczęli studiować Stary Testament. Możesz poprosić jednego z uczniów, aby złożył świadectwo o błogosławieństwach, które przyniosło mu codzienne czytanie pism świętych również po zakończeniu zajęć w seminarium.