Bibliotek
Forslag til fleksible dage


Forslag til fleksible dage

Læseplanen for den daglige undervisning er baseret på 36 ugers undervisning eller 180 skoledage. Dette hæfte indeholder 160 daglige lektioner, hvilket efterlader 20 dage uden undervisningsmateriale. Disse 20 fleksible dage bør anvendes klogt til gode mål og aktiviteter, bl.a. følgende:

  1. Tilpasning af de daglige lektioner. Du ønsker måske at bruge ekstra tid på en lektion for at opnå det ønskede resultat. Du ønsker måske også at bruge de yderligere undervisningsforslag, der forekommer sidst i nogle lektioner, eller bruge tid på at besvare elevernes spørgsmål om konkrete skriftsteder eller evangeliske emner. Fleksible dage gør dig i stand til at drage fordel af disse muligheder samtidig med, at du følger læseplanen og kan overholde at undervise fortløbende i skrifterne.

  2. Beherskelse af centrale skriftsteder og Grundlæggende læresætninger. Du kan eventuelt bruge gennemgangen af mesterskriftstederne, som findes rundt om i hæftet og i tillægget. Du kan også selv lave andre aktiviteter omkring mesterskriftstederne, som tilgodeser dine elevers specifikke behov og interesser. Du kan desuden bruge en del af en fleksibel dag til aktiviteter, som hjælper eleverne til at gennemgå og uddybe deres forståelse af de Grundlæggende læresætninger. Tidligt på året kan du bruge en fleksibel dag til at foretage en BDA (Basic Doctrines Assessment/evaluering af Grundlæggende læresætninger), som er udformet til at hjælpe lærere til at evaluere elevernes forståelse, tro, viden om anvendelse af og evne til at forklare nogle af Kirkens grundlæggende læresætninger. Du finder BDA’en og anden evalueringshjælp på Seminar og Instituts hjemmeside (si.lds.org) ved at bruge søgeordet assessment. BDA’en kan være en hjælp for de lærere, som har anvendt den, til at analysere deres elevers behov og tilpasse undervisningsmetoderne disse behov.

  3. Gennemgang af tidligere materiale. Det kan være nyttigt for eleverne regelmæssigt at se tilbage på det, de har lært under tidligere lektioner eller i en bestemt bog i skriften. Du kan også give eleverne mulighed for at forklare om en sandhed fra en tidligere lektion, og hvordan den har påvirket deres liv. Du kan desuden lave og gennemføre en quiz eller aktivitet, som omhandler tidligere gennemgået materiale.

  4. Plads til afvigelser i skemaet. Skoleaktiviteter eller forsamlinger, lokale begivenheder, vejrforhold eller andre forstyrrelser kan gøre, at du nogle gange er nødt til at aflyse eller afkorte undervisningen. De fleksible dage kan bruges til sådanne afbrydelser.

Udskriv