Mormons Ord-Mosija 6 (Del 11)

Forberedelsesmateriale til hjemmestudielæreren

Sammenfatning af daglige hjemmestudielektioner

Det er ikke meningen, der skal undervises i følgende sammendrag af de læresætninger og principper, som eleverne lærte, da de studerede Mormons Ord-Mosija 6 (del 11), som en del af din lektion. Den lektion, du underviser i, omhandler kun nogle få af disse læresætninger og principper. Følg Helligåndens inspiration, når du tænker over elevernes behov.

Dag 1 (Mormons Ord-Mosija 2)

Ved at studere Mormons oplevelse med at følge Ånden og medtage Nefis små plader i sin optegnelse lærte eleverne, at Herren kender til alt. Kong Benjamin belærte om, at hvis nefitterne ikke havde haft skrifterne, ville de være faldet ned i vantro, og at granskning af skrifterne hjælper os til at lære befalingerne at kende og holde dem. Han underviste sit folk om vigtige principper som fx: Når vi tjener andre, tjener vi Gud. Når vi føler os i gæld til Gud, ønsker vi at tjene andre, og vores taknemlighed øges. Hvis vi holder befalingerne, bliver vi velsignet såvel timeligt som åndeligt.

Dag 2 (Mosija 3)

Kong Benjamin gengav en engels ord, som bragte »glædelige tidender om stor glæde« om Herrens komme til jordelivet. Eleverne lærte, at der i over 100 år, før begivenhederne skete, var blevet profeteret om, at Jesus Kristus ville lide, så vi kunne blive frelst fra vore synder. Vi kan blive frelst fra vore synder, når vi udøver tro på Jesus Kristus og omvender os. Hvis vi giver efter for Helligåndens tilskyndelser, kan vi overvinde det naturlige menneske ved Jesu Kristi forsoning.

Dag 3 (Mosija 4)

Kong Benjamins budskab fyldte hans folk med Herrens Ånd. Eleverne lærte, at når vi udøver tro på Jesus Kristus og oprigtigt omvender os, får vi forladelse for vore synder. Kong Benjamin lærte sit folk, at hvis vi ydmyger os over for Gud og stræber efter at udvikle kristuslignende egenskaber, kan vi bevare forladelse for vore synder.

Dag 4 (Mosija 5-6)

Da eleverne læste om den forandring, der kom over kong Benjamins folk, lærte de, at når vi udøver tro på Jesus Kristus og får Helligånden, kan vi opleve en mægtig forandring i hjertet. Kong Benjamins folk indgik pagt om at gøre Herrens vilje og holde hans befalinger, hvilket viser, at vi påtager os Jesu Kristi navn, når vi indgår og holder hellige pagter.

Indledning

Denne lektion skal hjælpe eleverne til at forstå kong Benjamins belæringer til sine sønner og sit folk tre år før sin død. Kong Benjamin belærte sit folk om, hvordan man får og bevarer forladelse for sine synder ved at udøve tro på Jesus Kristus.

Forslag til undervisningen

Mormons Ord

Nefi og Mormon udtrykker deres tillid til Gud

Bed en elev om at læse 1 Nefi 9:2-3 for at minde eleverne om, at Nefi blev befalet at lave to sæt plader. Hjælp dem til at forstå, at udtrykket »disse plader« i disse skriftsteder henviser til Nefis små plader, som indeholdt en optegnelse af hovedsagelig hellige ting. Bed en elev om at læse 1 Nefi 9:4 højt. Bed klassen se efter formålet med de store plader (en beretning om kongernes regeringstid og folkets krige).

Mind eleverne om, at da Mormon forkortede Nefis store plader, opdagede han de små plader blandt de andre optegnelser. Han blev inspireret af Helligånden til i sin forkortelse at medtage det, han fandt på de små plader, selv om han ikke vidste hvorfor (se MormO 1:7).

Bed den ene halvdel af klassen om at søge i 1 Nefi 9:5-6 efter svar på, hvorfor Nefi fik befaling om at lave de små plader. Lad den anden halvdel søge i Mormons Ord 1:6-7 efter svar på, hvorfor Mormon besluttede at medtage de små plader i sin forkortelse. Når eleverne har meldt tilbage, spørger du dem, hvad disse skriftsteder fra Nefi og Mormon lærer dem om Herren. (Eleverne bruger måske andre ord, men vær sikker på de forstår, at Herren kender til alt).

Hvad var det fremtidige »vise formål«, som både Nefi og Mormon henviste til? (Herren vidste, at de små plader i 1828 skulle indtage pladsen for de mistede 116 sider af manuskriptet til Mormons Bog. Se del 6, dag 1 i elevens hæfte).
Hvordan kan jeres forståelse af, at Herren kender til alt i fremtiden, give jer tro til at adlyde de åndelige tilkendegivelser, I får?

Hvis du føler et behov for at bruge mere tid på denne del af lektionen, spørger du eleverne, om de kan dele nogle oplevelser om, hvornår de har følt sig tilskyndet af Ånden til at gøre noget og ikke fandt ud af formålet med tilskyndelserne før senere.

Mosija 1

Kong Benjamin kalder folket til samling

Forklar, at Nefis små plader dækker nefitternes historie fra Lehis tjenestegerning indtil det tidspunkt, hvor kong Mosija forenede Nefis og Zarahemlas folk, og da Mosijas søn Benjamin regerede over riget i retfærdighed. Kong Benjamin fik ansvaret for de hellige optegnelser. (se Omni 1:23-25).

Ved slutningen af kong Benjamins liv bad han sin søn Mosija kalde folket sammen. Bed eleverne om at læse Mosija 1:10-11 og se efter årsagerne til, at kong Benjamin ønskede at tale til sit folk. (Han ønskede at bekendtgøre, at Mosija skulle være den næste konge og at give folket et navn).

Mosija 2-6

Kong Benjamin underviser sit folk om Frelserens forsoning

Vis eleverne billedet: Kong Benjamin taler til sit folk (62298; hæftet Evangelisk kunst, 2009, nr. 74). Læs Mosija 2:12-19 for klassen. Bed eleverne række hånden i vejret, når de finder frem til de udtryk, der viser kong Benjamins karakteregenskaber. Når eleverne rækker hånden op, holder du op med at læse og beder dem forklare, hvad de har fundet frem til, og hvordan det viser kong Benjamins karakteregenskaber.

Spørg eventuelt eleverne, hvad de har lært om tjeneste i Mosija 2:17. (Elevernes svar bør afspejle en forståelse af, at når vi tjener andre, tjener vi Gud). Lad eventuelt klassen gentage Mosija 2:17, et mesterskriftsted, efter hukommelsen. Overvej at opfordre eleverne til at fortælle, hvordan de for nylig har tjent Gud ved at tjene andre.

Skriv følgende skriftsteder på tavlen eller på et stykke papir. Undlad svarene i parenteserne. Bed hver elev om at gennemgå et af skriftstederne. Mind dem om, at kong Benjamins prædiken var centreret om dette tema: »Frelse kan blive menneskenes børn til del, [kun] i og ved Kristi, Herren den Almægtiges, navn« (Mosi 3:17). Hvert af disse skriftsteder lærer os noget om dette tema.

Mosija 2:20-25, 34. (Når vi erkender vores gæld til Gud, øges vores taknemlighed).
Mosija 3:7-11, 17-18. (Jesus Kristus led, så vi kan blive frelst for vore synder. Hvis vi udøver tro på Jesus Kristus ved at omvende os, kan vi blive frelst fra vore synder).
Mosija 3:12-16:19-21. (Hvis vi giver efter for Helligåndens tilskyndelser, kan vi overvinde det naturlige menneske og blive en hellig ved Jesu Kristi forsoning).
Mosija 4:5-8, 19-21, 26. (Hvis vi ydmyger os over for Gud og stræber efter at udvikle kristuslignende egenskaber, kan vi opnå forladelse for vore synder).

Når eleverne er færdige, giver du dem mulighed for at fortælle klassen eller i små grupper, hvad de lærte. Bed derpå flere elever vælge et af principperne og forklare, hvordan de selv kan anvende det.

Bed en elev om at læse Mosija 4:1-3 højt. Bed klassen følge med og se efter, hvordan folket reagerede på kong Benjamins ord. Bed dernæst en anden elev om at læse Mosija 5:1-2, 5-8 højt. Bed klassen lægge mærke til, hvordan vi påtager os Herrens navn. Vær sikker på, at eleverne forstår dette princip: Vi påtager os Jesu Kristi navn, når vi indgår og holder hellige pagter. Mind eventuelt eleverne om, at en af årsagerne til, at kong Benjamin samlede folket, var at undervise dem om at indgå pagter. Han indviede sin søn Mosija til at være konge over folket (se Mosi 6:3).

Spørg som afslutning eleverne, om nogen af dem kunne tænke sig at fortælle, hvad de føler ved at have påtaget sig Jesu Kristi navn ved dåben. Bed dem grunde over følgende spørgsmål:

Hvordan kan I personligt anvende principperne i kong Benjamins tale?
Hvad betyder det for jer, at I påtager jer Kristi navn?

Bær eventuelt dit vidnesbyrd om den glæde, der kommer af at tro på Jesus Kristus og sætte sin lid til hans forsoning.

Næste del (Mosija 7-17)

Spørg eleverne: Ville I forsvare Jesus Kristus, selv hvis det betød, at I skulle lide døden? Meddel eleverne, at de i næste uge skal studere profeten Abinadis lærdomme. Bed dem om at lægge mærke til det budskab, som Abinadi var villig til at overlevere nefitterne, selv om han vidste, han skulle lide døden.