Hjemmestudielektion
4 Nefi 1-Mormon 8:11 (Del 28)
Forberedelsesmateriale til hjemmestudielæreren
Sammenfatning af daglige hjemmestudielektioner
Det er ikke meningen, der skal undervises i følgende sammendrag af de læresætninger og principper, som eleverne har lært om, da de studerede 4 Nefi 1-Mormon 8:11 (del 28), som en del af din lektion. Den lektion, du underviser i, er kun koncentreret om nogle få af disse læresætninger og principper. Følg Helligåndens inspiration, idet du overvejer dine elevers behov.
Dag 1 (4 Nefi 1)
Da eleverne læste om forholdene blandt nefitterne i et tidsrum af næsten 200 år efter Frelserens besøg, lærte de, at når mennesker arbejder sammen om at blive omvendt til Herren, forenes de og opnår større lykke. De indså også, at stolthed skaber splittelse og fører til mere ugudelighed.
Dag 2 (Mormon 1-2)
Af Mormons eksempel på retskaffen livsførelse lærte eleverne om egenskaberne at være alvorlig og hurtig til at opfatte. De lærte, at vi kan vælge at leve et retfærdigt liv i selv et ugudeligt samfund. Af det nefitiske folks eksempel på ugudelighed lærte eleverne følgende principper: Ugudelighed og vantro fordriver Herrens gaver og Helligåndens indflydelse. Hvis vores sorg over synd er til omvendelse, leder den os til at komme til Kristus med et ydmygt hjerte. Sorg, der kun skyldes syndens konsekvenser, fører til fordømmelse (eller at blive hindret på vores vej mod evigt liv).
Dag 3 (Mormon 3-6)
Da eleverne læste om Herrens tålmodighed med nefitterrne, lærte de, at Herren giver os tilstrækkeligt med muligheder for at omvende os fra vore synder. Dog nægtede nefitterne at omvende sig og ville hævne sig på lamanitterne. Eftersom Herren forbyder, at man søger hævn, valgte Mormon at træde tilbage som leder af de nefitiske hære. Resultatet af nefitternes bestræbelser på at hævne sig gav eleverne mulighed for at forstå, at Guds straffedomme vil ramme de ugudelige. Mormon var vidne til sit folks fuldstændige udryddelse og sørgede over deres fald.
Dag 4 (Mormon 7:1-8:11)
Mormon afsluttede sin optegnelse med at henvende sig til lamanitternes efterkommere. Eleverne lærte, at Herren tilbyder forløsning af alle mennesker, som antager hans evangeliums principper og ordinancer. Mormon døde, og Moroni skrev om forholdene efter nefitternes udryddelse. Af Moronis eksempel lærte eleverne, at selv når de er alene, kan de vælge at forblive trofaste.
Indledning
I denne lektion gennemgår eleverne nefitternes udryddelse og lærer om Mormons ønske for sit folk med hensyn til at blive »favnet i Jesu arme« (Morm 5:11). Eleverne kommer til at lære, hvordan de kan bane vejen for selv at blive favnet af Herren. Ud fra nefitternes nægtelse af at omvende sig lærer eleverne at se de sørgelige følger, som overgår mennesker, der ikke omvender sig.
Forslag til undervisningen
4 Ne 1:1-Mormon 4
Det nefitiske folk går fra retfærdighed og lykke til ugudelighed
Bed eleverne om at finde ud af, hvor mange år af nefitternes historie, de har studeret denne uge. Hjælp dem til at bruge årstallene i kapitelresumeerne i 4 Nefi 1 og Mormon 8 for at regne det ud. (Disse kapitler dækker næsten 400 år, eller over en tredjedel af nefitternes historie).
Bed den ene halvdel af klassen om at bruge deres skriftstudiebog til at se, hvad de har lært om nefitternes lykke i 4 Nefi 1. Lad den anden halvdel bruge Mormon 1-2 og deres skriftstudiebog til at gennemse, hvem Mormon var, og hvorfor han er så beundringsværdig. Bed hver gruppe om at sammenfatte det, de har lært. Bed derpå grupperne om at præsentere deres sammenfatning.
Spørg eleverne: Hvilken sandhed har I blandt andet lært ved at studere disse kapitler, og hvorfor er den vigtig for jer?
Forklar, at nefitterne, trods Mormons anstrengelser for at hjælpe dem til at berede sig åndeligt til kampen, nægtede at omvende sig og vende sig til Herren. Som følge af deres ugudelighed blev de overladt til deres egen styrke, og lamanitterne begyndte at sejre over dem (se Morm 3-4).
Mormon 5:8-24.
Mormon forklarer, at optegnelsen Mormons Bog blev skrevet for at formå folk til at tro på Jesus Kristus
Spørg eleverne, om de nogensinde har været bedrøvet over en, der måtte lide under følgerne af et forkert valg. Giv eventuelt et passende (og ufordømmende) eksempel på en sorg, du har følt over en, der måtte lide nogle negative konsekvenser på grund af et valg, han eller hun traf. Forklar, at Mormon skrev, at mennesker i de sidste dage ville sørge, når de læste om nefitternes udryddelse.
Bed eleverne om at læse Mormon 5:10-11 for sig selv og finde det, Mormon sagde, nefitterne kunne have nydt. Når eleverne har svaret, kan du stille følgende spørgsmål:
-
Hvad tror I, det vil sige at blive »favnet i Jesu arme«? (Ordet favnet betyder at blive holdt tæt eller trygt ind til nogen som en beskyttende og hengiven gestus).
-
Hvad kan vi gøre for at få den slags omfavnelse ifølge Mormon 5:11? (Gennem omvendelse kan vi blive »favnet i Jesu arme«. Skriv dette princip på tavlen).
Læs eller bed en elev om at læse følgende udtalelse af ældste Kent F. Richards fra De Halvfjerds. Bed klassen om at lytte efter, hvad det vil sige at blive »favnet i Jesu arme«.
»Alle, der vil komme, kan blive ›favnet i Jesu arme‹ (Morm 5:11). Alle sjæle kan helbredes ved hans magt. Al smerte kan lindres. I ham kan vi ›finde hvile for [vore] sjæle‹ (Matt 11:29). Vore jordiske omstændigheder ændrer sig måske ikke øjeblikkeligt, men vores smerte, bekymring, lidelse og frygt kan blive opslugt i hans fred og helbredende balsam« (»Forsoningen kan helbrede al smerte«, Liahona, maj 2011, s. 16-17).
Bed eleverne om at tænke på et tidspunkt, hvor de har følt sig »favnet i Jesu arme« som følge af omvendelse. Bed dem også om at overveje, hvad de kan have brug for for at blive favnet i hans arme nu. Bær vidnesbyrd om den trøst og beskyttelse, som er en følge af omvendelse.
Illustrer et andet princip i Mormon 5 ved at anbringe en korkprop eller en anden flydende ting i en skål vand. Lad to eller tre elever puste den i forskellige retninger. Spørg, hvor stor indflydelse korkproppen havde på, hvor den skulle hen. Bed eleverne om i deres fortsatte studium at lægge mærke til, hvordan denne prop kan sammenlignes med nefitterne.
Skriv følgende på tavlen: Hvis vi afviser at omvende os … Bed en elev om at læse Mormon 5:2, 16-19 højt, mens klassen finder resultatet af nefitternes vægring ved at omvende sig. Bed eleverne om at bruge det, de finder i disse vers, til at afslutte sætningen på tavlen. Når de svarer, kan du stille nogle af følgende spørgsmål for at hjælpe eleverne til at forstå nogle af ordene og udtrykkene i disse vers:
-
Hvad tror I, det vil sige at være »uden Kristus og Gud i verden«, som der står i vers 16? At leve uden tro på Jesus Kristus eller vor himmelske Fader og uden deres guddommelige indflydelse og vejledning).
-
Hvad tror I, der menes med udtrykket »drevet rundt som avner for vinden«? (Morm 5:16). (Forklar eventuelt, at avner henviser til de strå og ydre lag på kornene, som blæser væk i vinden under tærskning).
-
Hvordan tror I, I ville have det, hvis I var på havet i et skib uden anker, sejl eller ror? Hvordan kan denne situation sammenlignes med nefitternes forhold?
Forklar, at Mormon 5 lærer os, at når vi nægter at omvende os, trækker Ånden sig tilbage, og vi mister Herrens vejledning. Skriv dette princip på tavlen for at afslutte den udtalelse, du begyndte på tidligere. Bed eleverne om at tænke på et tidspunkt i deres liv, hvor de måske har erfaret dette princip.
Lad eventuelt eleverne sammenligne de to principper, der står på tavlen, ved at stille følgende spørgsmål: Hvordan adskiller følgen af at omvende sig fra følgen af at nægte at omvende sig i henhold til de to sandheder på tavlen?
Lad eleverne læse Mormon 5:22-24 for sig selv og finde det, som Mormon opfordrede os alle til at gøre, så vi ikke bliver ligesom nefitterne på den tid. Foreslå dem eventuelt at markere det, de finder.
Bær vidnesbyrd om sandheden af de to principper på tavlen.
Mormon 6:1-8:11
Efter at have været vidne til sit folks endelige udryddelse skriver Mormon til lamanitternes efterkommere, hvorefter han dør, og sønnen Moroni lades alene tilbage
Bed eleverne om at sammenfatte nefitternes endelige udryddelse ved om nødvendigt at bruge kapitelresumeerne til Mormon 6-8.
Lad eleverne for sig selv læse og overveje Mormon 7:10, de sidste ord Mormon skrev, inden han døde.
Næste del (Mormon 8:12-Eter 3)
Moroni talte med Jesus Kristus og fik vist vor tid. Hvad advarede Moroni os om? Jereds bror havde også stor tro. Han så Jesus Kristus og talte med ham ansigt til ansigt. Hvordan hjælper det jer til at stole på deres ord, når I ved, at både Moroni og Jereds bror så og talte med Kristus?